“這是我們小組藍莓磅蛋糕、白巧克力磅蛋糕、黑巧克力磅蛋糕和抹茶磅蛋糕組合。”雪櫻將盤端至各位評委麵前。
“你們蛋糕,做完了冇有?”雪櫻昂首扣問著其他三人。
“不曉得……”
“呐,艾米,對於那花莖深層意義,你彷彿都冇有跟我們講過。”裡克賽後問著雪櫻這個他很糾結題目。
“說也是。”
對方是四個獨立磅蛋糕,一個個吃,很甘旨,但如果連著吃,味覺絕對會蒙受牴觸……
“理事長還加了‘傳說中’這個詞誒,莫非,雙生花存,隻是個傳說?”
“嗬嗬,這花形狀,很像傳說中雙生花呢~”理事長笑了笑,道出本身設法。
“比賽結束!”教員拿起話筒宣佈了一聲,兩方將本身作品交了上去。
“嘿嘿,前麵鄙陋換了個詞,他們也聽不懂嘛~我對他們如此尊敬,不但給他們一點前輩莊嚴,也讓他們對我這個尊敬前輩小學妹包涵一點啊~但是,他們絕對想不到我明著罵他們~”
“誒?除了克裡夫和裡克,班班和多特彷彿做都不是本身善於誒……”同窗A
後,評委嚐了嚐被雪櫻要求後嘗部分“花莖”:“黑巧克力……有點苦……”
她曉得如許擺很“土”,並且,彷彿和家庭聯絡不到……
呐,雪櫻,你能做出甚麼會讓我大吃一驚蛋糕呢?但願,不要讓我絕望啊……——天王寺麻裡
評委對這番話咀嚼了一下,以後點了點頭,嚐了嚐“綠葉”部分:“之前苦苦,但是以後,又有一種甜味和暗香。這是……”
“聽潮閣”-,“誒?雙生花是甚麼啊……?”看台上同窗一陣唏噓。班長大人做法就很奇特,看來設法奇特……
“這是淺顯花叢,有甚麼能夠和家庭聯絡上嗎?”一名評委問道。
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“……好吧。”評委轉移了目標,先從“花朵”開端咀嚼。
評價不高……
“被一群少年感染……”對對!是感染!看他們挑釁那麼帶勁……她就也想挑釁幾次,享用享用嗬嗬……
“都說鄙陋了,你還尊稱學長?”多特插話。
“這就是家庭中甜美。因為雙生花,是發展同一枝花莖上,以是,為了儲存,會不知不覺依靠另一朵花朵,這比如家庭當中,小孩子總喜好依靠長輩一樣,為了一向餬口家中,一向依靠這對方。”
“這話如何說?”理事長眯著眼問了問。
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“甚麼?!”另一個學長。
“嗬嗬,學妹,現投降,還來得及~”這是一個很叫子學長……
冇過幾天,第二輪八強選賽就開端了……
“寂靜!現,比賽正式開端!”教員宣佈了一聲,兩方都開端脫手做蛋糕。
“嗯,這是很深切瞭解。固然從大要上不會看出太多和家庭有關資訊,但是,若用心去咀嚼,就會發明這些味道,和家庭中感受很像。”
“理事長說冇錯,這確是雙生花。”
“學長,這句話,因該是我說纔對。”