不過這等細枝末節的事情齊瀟也冇問，歸正校長決定的事情，再不公道也要照做。

黌舍有投止和走讀，齊瀟不太風俗投止軌製，以是甚麼食堂宿舍他都不消去記在甚麼處所，隻需求曉得講授樓在那裡就好。

“開黑嗎？我玩ez，賊6。”

“新同窗你是叫齊瀟是吧？”

“學霸ez，法強書cd書鬼書殺人書丟失章節帽子，講究一個知識竄改運氣。”

“大神我一區也有號！”

“您是班長吧？”齊瀟問，“叨教如何稱呼？”

“算命ez，號令之旗加幽魂大氅作為主體穿戴，下身用猛禽大氅掩蔽，穿草鞋，帶著一本無字天書和一枚上古貨幣窺測天命。”

“實在是電一艾歐尼亞的。”重生一世的他如何能夠把賬號建在彆的辦事器？

“總之，不管你心中如何想，你都要好好學習，這些人確切營建不出來一個太好的學習氛圍，但你如果有題目，固然隨便找人問就是了。”

“伊澤瑞爾。”

因而為了不讓這些保送生影響到其彆人，黌舍特彆建立了十一班，並持續至今。

很多躍躍欲試詭計抱大腿的人得知齊瀟喜好瞎玩的時候，也都悄悄退場了。

“大神帶我上波分吧？”

這個班？就是傳說中的放牛班？

不不不，沉著沉著，齊瀟你要沉著。你來黌舍底子不是為了上學的，倒不如說放牛班更好一點。

跟從著曲心在校園裡轉了一圈，齊瀟對大抵有甚麼設施都有了一些體味。

“阿誰區的號我剛賣，我現在在一區玩。”

“零層的殺人書，獲得層數今後請自行送大龍措置。”

“挺深的，中單apez，ad藍ez，上單肉ez，打野apez，幫助搶經濟翻身當adez。需求時候還能夠玩紅ez紫ez綠ez白ez左ez右ez學霸ez算命ez……”

“電三啊！”

“十一班……”

“紅ez是甚麼？”

“噗，你方纔必然不是這麼想的吧？”曲心問，“我察看了你好久了，你一開端神情錯愕，隨後豁然，然後泰然地用書圍起牆來睡覺，各種跡象表白，你應當也不會是一個學霸吧？”

逛完校園，大課間也快結束了。第一節課他冇上，第二節課上的是李教員的“自習數學”，接下來就應當是第三節課了。

實在本來這裡的保送生都是要回家的，但是家長們可不但願這些門生在家裡閒著，開甚麼打趣，黌舍裡都是大咖的孩子，放著這些人不去打仗把本身孩子接回產業死宅？弱智纔會這麼做吧？

齊瀟稍稍沉默，然後說：“特長生班級？”

“好的班長大人。”齊瀟說。

“你現在這個班，過段時候再調班……”

敬而遠之！這小我瞎玩起來比青銅選手還可駭！

很快，一節放牛班的課就結束了，合法齊瀟想要出門渙散步，放鬆一下表情的時候，一個雙馬尾呈現在了他的麵前。

自習？早上第一節課自在複習？

“哦？那你回家了加我老友吧，我id叫劈麵幫助我睡過。”

隻是幸運來得太俄然了，齊瀟有點冇法接管，就比如你進級賽存亡局，然後發明你的隊友是劇組，劈麵有演員，劈麵直接放棄抵當讓推了。

甚麼玩意兒？

“……”

俄然，齊瀟彷彿回想起了李教員和蕭教員說過的話。