他在監控裡看到夏至抱著禮品盒走到紀界中間，無聲地看著他擦頭髮，刹時認定這兩小我“來往過密”，接著就從辦公室趕到了課堂。剛好下一節課就是他的政治，以是他不慌不忙，就算上課鈴響了也要“棒打鴛鴦”。

實在偶然候教員們之以是不動那些“地下情侶”，不是因為不想管，更不是因為“被竭誠的愛情所打動”，而是冇有證據。一旦他們把握了證據，那麼叫家長、寫查抄、通報攻訐、回家思過火至勸退，這些都不在話下。

“似有若無的小率性：瑤瑤童鞋你如何啦？是心疼夏至童鞋嗎？班主任就如許大師都曉得的，熬過這節課就好了。”

她怕看到群裡的談天記錄，怕他們說出刺耳的話，也怕陶瑤瑤的事情暴光。她想偷偷看一眼陶瑤瑤的神采，但是，她連昂首的勇氣都冇有。

除了她，班裡統統人的目光都在夏至和紀界身上來迴轉，以是一時也冇有人發明她的異狀。

現在的夏至，很想轉頭看一眼課堂後牆上的監控器，看看它是不是正衝著紀界的位置。

夏至反應過來，內心俄然一涼。

紀界如果把後果結果都照實說了，那就即是把陶瑤瑤的事情暴光，他不能這麼做，但他一時又冇想好如何說，隻能先下認識地否定。

“教員我想上個廁所！”紀界俄然舉手說，另一隻手悄悄背在身後，手裡拿著他的VR眼鏡。

………………

夏至能聽到嘀嘀嘀的響聲，卻不敢輕舉妄動去看群。她戴著隱形VR眼鏡，現在鼻梁上架著的、黌舍分派的VR眼鏡底子冇有翻開開關，以是她能夠直接閉上眼睛，利用腦電波去把持隱形VR眼鏡的頁麵，但是，她不敢。

實在教員們都曉得早戀這類事是上有政策下有對策，不管在哪個黌舍都是屢禁不止，像是打遊擊一樣。

“紀界：閉嘴！”

夏至杵在原地一動不動，腦袋裡一團亂麻，如何辦，如何辦？她將求救的目光投向陶瑤瑤，但願她能像前次汗青課上那樣給她一點提示。

陶瑤瑤在無聲地流眼淚，她感覺她媽媽說得一點都冇錯，她就是個脆弱無能的廢料！

如何辦？萬一被班主任認定是“早戀”的話……

夏至不曉得，此時的陶瑤瑤更冇有勇氣昂首，她驚駭看到講台上的夏至。她的內心明顯有個聲音奉告她如許是不對的，她應當站起來英勇承認，她不該讓夏至代替她站在那邊接管全班的“諦視禮”，但是……她冇有勇氣。