“分歧意！”

實在智力測試更加需求你們正視，因為智力測試根基劃一於實戰。你們需求客降服的困難有幻景、人與人之間的爭鬥等，詳細的智力測試法則每年都會有些竄改，在智力測試開端前會有人奉告你們本年的詳細法則。

“或者叫天下無敵組？”

“啊，真不想和這個笨伯一個小組啊！混蛋！”潘聰低聲說道。

伏龍院共有五個班，彆離為初班、中班、高班、特高班以及畢業班，五個班之間以孩子的春秋辨彆，此中初班為8至10歲的孩子，中班為11至12歲的孩子，高班為13歲的孩子，特高班為14歲得孩子，畢業班為15歲的孩子。每個孩子到了必然的春秋後就會轉入呼應的班，當孩子在畢業班待夠一年後，也就是在其剛到16歲的時候，伏龍院就會構造一次畢業測驗，以測試孩子這幾年在伏龍院的學習環境，如果這些孩子能通過畢業測驗，便能夠從伏龍院畢業了。但是如果冇有通過，那獎懲可就是非常的峻厲了。對於那些冇有通過畢業測驗的孩子，伏龍院的教員會勒令這些孩子重新開端學習，也就是重新從初班開端。讓一個16歲的孩子去和一群8、9歲的孩子一起學習，天啊！想想都令人感覺可駭。以是伏龍院中的那些畢業班中的孩子都是百分之百的正視畢業測驗的，這也是為甚麼明天潘教員奉告那些孩子畢業測驗提早的事情後，那些孩子會這麼衝動了。

“咳咳！”潘教員清了清嗓子，看來是籌辦宣佈法則了。上麵的孩子一個個也都正了副本身的身子。

“對，是分組。為了進步你們之間的合作性，我們教員決定本年將每一組的人數從兩人增加至三人，且每一組內的職員都是我們教員按照你們本身的特性，采納互不的原則所製定的，現在分組名單已經在我手內裡了。不過固然每一組的人數增加了，但是畢業測驗的通過體例是冇有竄改哦！這就是說隻要組內裡三小我全數通過畢業測驗才行，不然三小我就要一起去重新開端學習了。”

“笨伯組。哈哈，好名字，就叫笨伯組啦！我當組長噢！”一鳴歡暢的說道。

“哼！我看就叫笨伯組算了！”潘聰一旁忿忿的說道。

…

“你覺得我想和你一個小組啊！混蛋！”一鳴聽到了潘聰的話，也是不甘逞強的回嗆了一句。

潘教員奉告門生畢業測驗後的第二天。

…

“教員，我反對。”

30人恰好分紅10組，上麵我來宣佈一下分構成員。”

“哎！”

登上王之巔的人將會被這個天下的人們用這個天下最快的通訊體例通報到這個天下的每一個角落。

王之巔是這個天下統統強者的終縱目標，按照世代相傳的說法，登上王之巔的強者將會成為這個天下公認的王，登上王之巔的強者將會獲得本身想要的統統。以是幾百年乃至幾千年來，想要登上王之巔的強者數不堪數，但是真正能登上王之巔的強者確屈指可數。

一旁的潘聰混亂的坐在他們兩其中間，看著兩小我辯論的模樣，重重的收回一聲感喟。

上麵的孩子一個個把頭點的跟撥浪鼓似的，但是有一個孩子此時卻站了起來。

“第五組，…”

世人聽到後，倉猝向他看去，隻見此人身穿一身白衣，恰是明天被潘教員懲罰的一鳴。