“枝上柳綿吹又少，天涯那邊無芳草？”

“牆裡鞦韆牆外道。牆內行人，牆裡才子笑。”

六合有正！

啪――

正因如此，秀才以上乃至舉人進士之間極其風行一種鬥詩。就是寫出異像詩，讓詩文異像相互爭鬥，勝者天然更高一籌。

其他人聞言皆暗自感喟不抱但願，詩文不比彆的。春聯可靠急智，詩文卻僅能仰仗機遇，豈是幾息就能相處的。

宋朝墨客蘇軾之詩《蝶戀花・春光》本是傷春之作。此時方纔入夏，勉強應景。詩文大要為春光，內裡卻含道理。柳絮紛飛秋色將儘當然感慨，而芳草又是一番枯木逢春的境地。意境昏黃，令人回味。

詩成泣鬼神，顧名思義，便是連神仙鬼怪都會被轟動。商太祖當年那首，更是引得人皇軒轅兼顧來臨，加持大商國運。

學正大喊：“統統門生退離湖心島！”

與之相對……

李仙緣還在司徒嫣然身邊，學正心中焦心，對他大喊：浩然之氣對異像近乎無用，禁止不了。儘快闊彆此地。已經有人去叫副院長了！”

氣勢突然消逝，世人長舒口氣，心不足悸。李仙緣卻瞳孔縮成鍼芒，看向右手遍及裂縫的羊毫。

正氣歌第一句方寫了四字。

公然和沈生有關。

詩成驚氣象便是連周遭氣候都會隨之震驚。當朝丞相林天佑年青時流落久旱之地，一首詩求雨詩引得本地連下三天大雨。大商建朝千年來，氣象之詩不過十餘首，鬼神之詩更是獨一一首，由當朝太祖所作。

精美茶杯砸得粉碎，劉此欣捂住鮮血直流臉龐慘叫。一旁門生倒吸口寒氣，想不到李仙緣竟如此判定脫手。

異像由詩生。詩中寫風雨，便會有風雨異像。詩中寫神佛，便有神佛虛影。詩中懷悲切，就會震驚感情。

且先前聽到的那一聲哢嚓細響，毫不是羊毫所發，彷彿是由李仙緣身材收回……

“這異像詩幾近達到顯氣象之境……”一名教員怔怔看著漫入夜霧，隨即狠狠瞪了事端沈生一眼：“待會兒再來清算你！”

詩分三層。異像為基，驚氣象為二，泣鬼神為終。

如銀河倒懸，九天重水傾倒而下湖心島。統統人都感遭到煌煌天威來臨，如負巨石，轉動不得。

轟――

“你說甚麼！”劉此欣麵色一冷，眉峰微抬。

迴應他的是敏捷在麵前放大的茶杯。

頃刻間李仙緣如遭雷擊，麵色刹時慘白非常，還保持手拿羊毫謄寫姿式。

學正方要開口，一名教員大喊：“異像詩！你若能做出一首與之相對的異像詩，便能化解！”

詩文會無疾而終，門生還算有序乘小舟退離湖心島，教員們喚出唇槍舌劍，隻見數道白光閃過，轉眼超出李仙緣，在沈生周身遊走。

反之亦然。若詩抱恨恨，不但會讓寫詩之人入心障，痛恨異像更會針對周遭統統人。

多情自古空餘恨，好夢由來最易醒。

沈大如滾地葫蘆在草坪轉動數圈，又一個鯉魚打挺爬起。李仙緣忙後退數步，手指不謹慎感染一片黑霧，一陣酥麻。

沈生固然脫困，可異像涓滴未減。黑霧嫋嫋沖天而起，遮天蔽日，遠處看去如滾滾濃煙。整座武陵城都可看獲得。

方纔他倉猝一瞥桌案，就見司徒嫣然已經寫成兩句。

眾門生已安然登陸，圍在湖邊往這邊張望。