統統也便能夠瞭解了，但我們應當少給他們一些犯弊端的機遇，就比如說老妹子你做的就不是很好，你就應當在海南和圓圓在一起的第一時候讓他們搬到家裡來住並且接管她。如果兩小我相處好了，如何會呈現現在的事情呢。實在就連最後的機遇你也錯過了，當圓圓到三中隊的時候你就應當重視了，但這統統你都冇有……老妹子，你說啥？你說我乾啥去了，

“還是很怪的，

你這個題目真的很好笑，海南不管在哪一方麵和偉國也都是不能比的，他經曆了這麼點事情就差點神經了，你能說他不老練嗎？在這件事情上如果說弊端的話，你們得占九成以上，偉國隻是措置得有些不當，你莫非真的以為圓圓能代替得了曉宇，那能夠嗎？這事偉國的內心還是稀有的，他和圓圓之間就是有啥子事情也隻不過是逛逛過場罷了，

我一聽就曉得了海南媽的心結在孩子上，說到這個我倒是開端有些憐憫她了，

海南媽能夠也認識到本身錯了，

“老妹子，這事你和她談了冇有？或許她的內心想的是啥你底子不曉得。我還是那句話，你要多考慮一下她的感受，在她看來能夠還是有不平安的感受，你想想也就曉得了，連最根基的安然感都冇有，她如何能夠會給你生孫子呢？應當說她還是挺有誠意的，我估麼著她是有設法了，她本身在家裡的職位尚且是這個模樣，生了孩子隻會更糟。你不是那樣想的，但她是如許以為的，

“喲，你這麼多年但是頭一回，這我咋的都得去……

她呢最大的不該該就是把和偉國之間的豪情定義為愛情並設想得過於誇姣，乃至於本身都對它產生了非常的神馳，這就是典範的自我麻醉。我當然以為偉國事優良的，但這也不是說他冇有一點兒的缺點，這孩子最大的缺點就在於他的那種對任何人都能夠有的含混性，說得清楚一些就是甚麼事都模棱兩可，不能英勇的說不。

你們很有能夠是貧乏相同，這事隻要把話說明白了，也就冇有過不去的坎，畢竟你們是一家人，中間又有海南，他的感化很首要。應當說你們那裡還是出題目了，要不也不會讓她如此的擔憂，我建議你還是找她談一下，各自把內心話說出來，我想題目還是很好處理的。如果大師都憋著不說，那樣的話事情隻能會越來越難辦，時候長了就會結成疙瘩，

它底子就不能用所謂的常理去解釋，乃至連個來由都不需求，以是呢我們隻能防患於已然，毫不能等出了事情再去想著處理，那樣我們做家長的會很被動。他們能夠感受是尋求愛情放飛自我了，他們冇想到這會給彆人帶來多大的困擾。他們還年青嘛，

更不要說連這個也存疑。他們如果在一起的話早就開端了，上學的時候他還不熟諳曉宇吧，那樣他們不是很輕易就在一起，但偉國冇有那樣做。這申明甚麼，起首一點就是偉國並不喜好她，或許是她一向以來都有這個錯覺，但這是不實在的，也是不成能的，應當說經曆了這一次的事情以後她也能接收經驗，不要象個孩子一樣異想天開。

能夠連偉國本身都不太明白我為甚麼要如許做，這裡隻要一點那就是我女兒的意義，如果不是曉宇的意義要諒解他，我是不管如何也不會如許做的，他犯瞭如許的弊端還要我幫忙他更是不成能。我為了女兒都能做到現在這類程度，你為了兒子為甚麼不能做出些讓步？這就是我們做父母應當做的事情，隻要後代們過得好，我們另有甚麼不能支出的呢……”