奶奶拉了拉林林的手，彎下腰問：“林林，聽到冇有？”

祝文頤提心吊膽，臉上做出了擔憂的神采，可腳下卻冇有挪動一步，她還是站在四五階之上，用謹慎的目光打量著林林。

這個訓戒理所該當再次被林林忽視。

奶奶教齡那麼長，這幾近是第一次連奶奶都等候的開學。

祝文頤心想：也不是甚麼了不起的名字嘛……不過nai是哪個nai？

祝文頤度量著鮮花與美意來到這個家，同時公開裡做好了像每一小我拔劍的籌辦。她覺得她如許懷揣防備已經充足十惡不赦，也冇想到林林直接把歹意擺在了明麵上。

奶奶牽著她倆，熟門熟路地到了四（2）班門口。

奶奶按例經驗道：“進黌舍以後態度好一點。”

祝文頤點了點頭，疇前讀三年級的時候，她都是本身走回家的，媽媽向來冇有接過。

新來冇幾天就乾這類事情，爺爺奶奶把本身趕出去瞭如何辦？本身還如何庇護媽媽和弟弟？

祝文頤每次顛末林林都感受陰惻惻的，擔憂下一秒對方就會抓一把蚯蚓扔向本身。

“行，那林林你把小文帶出來吧，我跟教員另有話講。”奶奶叮嚀道。

祝文頤想了想，說：“我能夠本身歸去，我還能帶著弟弟一塊兒歸去。”

幸虧（實在並不好）奶奶已經風俗了，牽著兩位小朋友的手，邁入了小黌舍門。

不過明天第一天，兩個小門生要提早去黌舍報導，冇法跟幼兒園一塊兒，以是祝武凱還在家裡，等著過會兒媽媽送他疇昔。

祝文頤跟之前的小朋友乾係不錯，但絕冇有要好到彆離就痛哭流涕的程度。對她而言，轉學最討厭的事情應當是，她跟林林同班。

她驚駭得很，恐怕下一秒奶奶就走到本身麵前，讓本身分開這個家，那是她最不肯定見到的。奶奶每次走過來，祝文頤的心都要停頓一下。

奶奶卻笑了笑，說：“這麼小就想本身回家了啊？”

祝文頤小算盤落空，但為了靈巧的形象，也隻好乾巴巴地應道：“好。”

奶奶也拿林林冇體例了，隻好歎了口氣，轉頭叮囑另一個很乖的孫女：“小文，新黌舍如果有甚麼不適應的，就跟林……就跟教員講，奶奶都跟教員打過號召了。”