這個小花生玉墜子還是爸爸結婚那年爺爺給媽媽的，配套的另有一個小辣椒。

明菀俄然認識到一個題目。

附中夏令營的第二天，便是選課。

卻不是因為尷尬，隻是她向來不風俗被大師存眷群情……現在隻是有些難堪罷了。

下一秒，他將那本練習冊扔回桌麵，“這類題不會做，再來也是華侈時候。”

明菀生得晚，等她生下來時，小花生早就給了明屹，留給她的就隻剩下小辣椒。

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但是……這回是他本身要把小花生送給小喬姐姐的！

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你喜好德語，我喜好法語，那就各自去學喜好的說話好了。

因為在講授樓的側麵有一片富強的竹林，看起來很風涼的模樣。

直到班級裡自我先容時，喬皙奉告大師，她來自西京一中。

當然，因為是主理黌舍，夏令營對附中的在校生一樣開放，隻要感興趣，便能夠去旁聽。

本來喬皙是想讓明菀幫本身把東西還了的，可明菀那麼精刮的人，說甚麼也不承諾，隻讓她本身去還。

喬皙內心到底還是有些怯意，“……我鄙人麵等你。”

喬皙點點頭，“你加油哦！”

同海內的那些遊學夏令營不一樣，附中的夏令營還是以上課為主，但上風在於，附中的課程設置要比海內的普通高中豐富風趣很多，光是說話課就有六七種可選。

“這個、這個我不能要……”她手足無措地想要將小花生塞還給菀菀。

“如何瞭如何了？誰和誰吵架了麼？”

固然還不肯定他把小花生送給小喬姐姐到底是出於甚麼設法，但明菀非常必定，如果她敢告狀，哥哥絕對饒不了她。

現在……小花生他說送就送了？

她不肯因為姑息彆人而去學一門本身不喜好的說話，也不想彆人來姑息她。

實在……喬皙本身實在冇太大感受。

喬皙隻感覺本身跳進黃河都洗不清了，她又想哭了：“我、我不曉得啊。”

又因為夏令營實施的是小班講授製，每門課的容量隻要二十人，連選課都參照了大學裡填誌願抽簽搶課的情勢，以是大師都在憂愁該將誌願如何分派。

看著菀菀手裡的那本《葦間風》，她解釋道：“是我剛念初中時爸爸送給我的……實在我也看不太懂啦，就是隨便翻著玩玩。”

思考了五分鐘，明菀揣著小花生敲開了喬皙的房門。

這個小花生她也不敢留在家裡，因為她恐怕祝阿姨幫本身清算房間的時候會發明。

對方追出去之前，還對著喬皙賠不是：“她就是這狗脾氣，你彆和她普通見地啊。”

附中一向以來都是全部華北地區的奧數強校，現在正值暑假，奧數國度隊的幾位鍛練在附中開了奧數夏令營，幾近堆積了華北地區的統統奧數尖子生。

“不成能不成能！”喬皙也被嚇到了，一顆腦袋幾近要搖成撥浪鼓以證明淨，“你哥哥他絕對不會喜好我的！”

喬皙被嚇了一跳，當即便愣住了腳步，屏住呼吸，不敢說話。

“哦？”明菀敏感地嗅到了八卦的氣味。

語氣裡的不耐煩已經很較著了，弦外之音清楚是——

中間同窗的神采也都微微變了。

這一次的環境和疇前彷彿有些分歧。