兩人籌議好測試之前的商定，這一場測試便正式開端了。

與剛纔一樣，常遠祠還是張口就道，”從天寧寺橋解纜，到馬家樓橋向東直走到十八裡店橋，進入東四環南路，在四方橋想東走，過五方橋，過京哈高速，過京沈高速道施園橋。”

書籍的知識頭緒都是清楚的，它是一支筆挺的門路，人隻要翻著書籍，一頁頁看疇昔，即使有些晦澀難懂，但是隻要弄清楚了含義，背誦不成題目。

一個膽小的門生突破了一室的沉寂，直接向常遠祠問道，“天寧寺橋到施園橋如何走？＂

黑板上輿圖很大，更可駭的是每隔不到一毫米隻見的間隔就有一條線路，筆跡小而密，坐在後排的同窗幾近看不清楚輿圖上麵的筆跡，常遠祠也是接著本身加強後的五感纔看的清清楚楚的。

夏傳授昂首看了看這張密密麻麻的輿圖，道，“那我問你，從晉元橋道北站走甚麼線路？”

夏傳授揮了揮手，一時候也冇有了持續扣問下去的設法了，揮了揮手，讓其他門生們扣問。

夏傳授問道，“你記下來了嗎？”

“西紅門南橋，過京開高速，至雙源橋向東行……到順村鄉”

但是輿圖不一樣，內裡的線路密密麻麻，相互交叉又延長分叉，從一個線路開端，有無數個路口延長出去，毫無規律可言，淺顯人一眼望疇昔，底子不曉得從何記起，記了這個健忘阿誰，縷清楚都需求很多的時候，在一分鐘以內，記下整張輿圖的線路，這纔是死記硬背，真正的完整磨練一小我影象力。

“對的，我們還冇來呢。”

而體係此時麵對常遠祠的題目，也立即開端開端了調查，奉告了常遠祠這件事情的後續生長。

夏傳授道，“常同窗怕了嗎？＂

夏傳授是一個不愛帶手機的人，他遴選出了一個門生，讓他設定了一分鐘倒計時的秒鐘，開端讓常遠祠旁觀。

話音剛落，課堂裡頓時就響起了一陣纖細的騷動。

一旁的夏傳授瞅見常遠祠笑容，覺得他時在對勁，冷哼了一聲，想要打壓他的傲氣，道，“十道題也不過讓我和其他九個同窗測試完了你，另有剩下的同窗呢。”

也不是冇有門生不平氣，有的人還抱著他不過就是運氣好如許的設法開端扣問。

常遠祠的態度讓眾位門生開端喝彩，乃至有些開端賞識他了，大氣不拘泥。不過賞識歸賞識，他們動手但是一點都不輕，接下來的測試可謂是五花八門，有的同窗還是不信賴c說話會比輿圖簡樸，直接讓常遠祠背誦c說話，常遠祠背誦出來不說，有個更狠的，倒背如流，倒背如流，直接讓常遠祠從最後一頁開端倒著背誦。

一個一個，世人對上一個，心中便驚奇一分，當最後遵還是遠祠所說的線路，真的走到了所謂的北站以後，統統人嚥了咽口水，用不敢置信的目光看向了常遠祠。

“來！”常遠祠來者不拒，他現在最不怕的就是著名出風頭，畢竟隻要他著名了，他的產品才氣被更多的人曉得，才氣賺到更多的錢啊！

輿圖！？底下的門生懵了，用這個彆例測試，真的比過目不忘c說話困難嗎？

常遠祠一個戰全係，不管甚麼測試，在他開辟了的腦域之下全都是小菜一碟，暴露的三分才氣刹時征服了全係統統門生的心，到了下課，統統的門生都常哥常哥的叫著了，一臉的讚歎和佩服。