2050年的林婷婷答覆：“要說比較著名的，也就是一個漫畫家曉彤了。阿誰夏曉彤我記得彷彿是來歲才插手我們岸州六中初中的，而將來她但是一個天下級的漫畫家，她的漫畫被拍攝成為了很多動畫，乃至投影動畫也都有了。而這個是一個不錯的，不過她也真是榮幸，竟然在學區調劑的時候進入了我們岸州六中。不然他說不定都要停學了，那樣她的運氣會如何也都不曉得了。”

“那這個學區分彆是甚麼時候開端公佈的？”商振武問。

“各位同窗，你們有誰在線，出來回個話！”商振武發動靜說道。

商振武也都冇有想到在將來電子戰役將會成為支流，畢竟物理戰役殺傷力太大了，對於生命的侵害很大。而電子戰役主如果粉碎電子設備，喪失仇敵的經濟為主。如許不殺人的戰役形成的侵害一定比殺人的戰役要低，而將來的戰役閃現妙技術高智商為主，不再是疇昔那種拿著一個步槍往前衝的血肉戰役了。而各國也都保持禁止，不要等閒采取物理戰役，不然阿誰時候必定會非常傷害的。

“商恪？上課？你還真喜好我給你們上課啊！”發了一個笑容，然後說道。

2050年的林婷婷答覆：“哎，商教員是說農同窗是嗎？他厥後確切考上了軍校，當了將軍。不過他到目前也就是一個大校的軍銜，間隔將軍夢也都越來越悠遠了。如果不出不測，他這輩子的將軍夢恐怕不能實現了。現在的戰役，都是高科技的戰役了，戰役首要產生在電子範疇，實際當中的物理戰役已經很少產生了。但是他卻不會電子戰役，如許讓他冇有甚麼前程了。而他所學習的都是物理戰役的戰役，以是他間隔將軍固然僅僅是一步之遙，但是卻永久邁不疇昔。”

聽到了林婷婷這話，商振武頓時感受一個機遇，那也就是這個學區重新分彆，如答應是一個非常龐大的代價。商振武作為處置教誨行業的人，天然曉得學區房這個觀點。在中原有一種屋子叫做學區房，而在本國也都必然程度存在。一些優良的中小學招生地區的範圍以內的屋子，那代價也都會平空增加很多，這些屋子有些非常小，乃至設施掉隊，但是就是因為有一個好黌舍，那讓人追捧不已。這個也就是學區房了，很多家庭為了讓孩子上一個好黌舍，不吝賣掉了大屋子好屋子，調換一個鬥室子舊屋子，就是為了這個好黌舍的學區房。

“嗯，還行吧！我自以為也算是很馳名譽了，勉強成為一個華語歌曲的天後，不過我可惜的是冇有能夠在在本國有太多名譽。如果能在本國有大一些的名譽，那我或許能夠把我們中原文明推行出去。不過現在春秋大了，五十歲了，恐怕也都冇有人但願看我這個白叟家在唱歌了。“2050年的林婷婷說道。

“哦，我這幾十年了，我分開岸州六中幾十年了，並且這幾十年以來岸州六中的事情我都很少存眷，以是天然冇有重視到這些。到底是如何回事？”商振武問道。

2050年的林婷婷答覆：“冇有！這幾十年來都冇有結婚，看來是必定孤獨平生了。不過在十年之前，收養了一個孩子，我給他起名為商恪，算是商教員你給我們上課的日子。”

而林婷婷過了好久也都冇有答覆，最後還是商振武說：“林婷婷，你不是一向想要做一名歌手嗎？你如何樣了？“