蘇灼與兩人彆離握手，迷惑的問：“叨教，你們曉得此次插手的研討是甚麼內容嗎？大師好象是完整分歧專業範例？”

“18歲，大一，還冇畢業。”蘇灼答。

真空高鐵的時速是500-600千米，目前技術成熟穩定，接下來研討的低真空磁懸估計動車可達到時速1000千米以上，高真空磁懸浮時速可望超4000千米，不過目前僅處於實際階段。

過來的日子是安傳授定好的，來之前已經與安傳授聯絡過，蘇灼一下飛機，在出站口看到一個舉著他名字牌的高大男人。在人來人往的機場門口，男人仍舊很顯眼，固然穿戴簡樸的T恤牛仔褲，但冷峻的神情，端方的站姿，無一不流暴露他甲士的身份。

李正最早站起來，他從剛纔就躍躍欲試，可惜聶斌他們就是不問他，害他冇機遇說。“您好教員，我是江洲交通大學超導物理專業的門生，叨教我的事情是甚麼？”

半小時後，最後一名門生達到，男人開車載著四人前去目標地。顛末聶斌扣問，最後一名到的門生叫李正，超導物理專業大三門生。像是怕聶斌小瞧他，說出專業時，李正還特地誇大：“我已經頒發過五篇學術論文。”

“我還好。電氣工程主動化也屬於相乾專業，我應當能在列車運轉方麵搭把手。”韋岩捷放鬆的說。固然很衝動，如果幫不上忙的話，絕對會被罵死，還好他的專業不錯。

蘇灼點點頭，兩人臉上暴露佩服的神采：“你多大了？大學畢業冇有？考研了嗎？” 黑框眼鏡青年詰問。

這兩人和蘇灼同一範例，都不是做買賣的料。蘇灼倒是很歡迎，他跟這兩人在技術方麵很聊得來，很乾脆的聘請他們留在嘗試室，兩人也利落承諾。他們跑到中國，就是因為太崇拜天創智慧化技術公司的壹號和老虎機器人，不管如何都想在如許的嘗試室裡學習。

作者有話要說：關於低真空磁懸浮列車的研討，仍舊是基於實際。

“喂，是甚麼項目？甚麼項目？”李正和聶斌都獵奇的詰問，聲音不免有些大，安傳授等人望向這邊，嚇得他們端坐不敢動。蘇灼對上安傳授的眼睛，對他點頭打號召，安傳授微微暴露一個笑容，又轉轉頭。

“不曉得，我接到導師的告訴，就過來了。研討的相乾內容大抵要我們到嘗試室纔會公佈吧。”聶斌點頭。

“……好小。”另一邊的板寸頭青年說：“照理說大一門生應當還在學根本吧，莫非你的專業很特彆？你是甚麼專業？”

蘇灼放下電子書，看了看李正，沉思。固然他們隻是練習生，那點專業知識也幫不上忙，但到底是甚麼樣的研討項目，才氣讓幾個完整分歧範疇的練習生插手？

蘇灼看到題目是《低真空磁懸浮列車研討打算》。上邊簡樸闡述了磁懸浮列車的生長過程，一年前海內自主研製的真空高鐵已經投入運營，交通部的第二步打算，就是研製低真空磁懸浮，第三步高真空磁懸浮。

“嘩，好威風。”李正佩服的說：“走在最前麵的人是誰啊？”

按照訊息，目前我國還在第一步真空高鐵（估計2020年-2030年實現運營）\("▔□▔)/