而隻要被有讀書人被吸引了，出去找他聊幾句甚麼的。此人脈也就來了――當真了一把的他現在但是貨真價實的學霸來著，而不是冒充偽劣的，而這個年代的讀書人十個內裡起碼得有八個是那種狷介的德行――不管是真的還是裝的！對比其更有學問、且無好處牴觸者，冇人會介懷多一個朋友的！哪怕到了當代，真正的做學問之人不也都是如許麼？當然，磚家叫獸甚麼的就彆提了。

但他們卻曉得這讀書的是個學問人！

最抱負的素材當然是最後成績陽神衝向此岸的阿誰配角……

那事情根基上也就成了一半了。最不濟也能持續聽下去，而在內裡的人曉得了內裡有這麼一群小傢夥以後，表情好之時冇準兒還會順口指導兩句――萬一真如果有誰撞了大運被收做了弟子。那也便能夠說是真的有了擺脫庸碌至死之運氣的一點能夠。

對於楊毅來講，這個天下的修煉體係真的蠻別緻的――陽神天下不是冇見過，隻是昔日冇重視到過此中的一些特彆性罷了。現在細心一瞧，這個天下的修煉體係還真就挺成心機，起碼在一些特彆方麵之上，縱觀全部次元虛空海，能夠找出近似的恐怕不敷十指之數！

在他的推演當中，如果本身真的完端賴本身重新走一遍這個天下的修煉門路的話，粉碎真空加上陽神真人的雙料至高就已經是極限――像洪易最後看到的此岸之境，楊毅倒是底子找不到方向！

以是，他們挑選了擯除自家的孩子每天來楊毅的屋子四周候著，每當聽到此中有讀書聲傳出之時便仔諦聽著――強背！不管能背下多少，要的是如許一種態度，不被髮明就一向死賴著，絕對不答應打攪到內裡的讀書者――而一旦被髮明瞭，遭到嚴詞擯除的話冇說的，天然要見機，就此不再前來。可如果冇有遭到擯除的話――

歸正閒著也是閒著吧。

一股二階強者之間碰撞產生的元氣顛簸以及龐大的噪音傳到了這裡，刹時打斷了楊毅的思路，搞得楊毅直接就是一句美利堅國罵脫口而出！

至於甚麼武道修命與神魂修性兩個彆係之間的不同與間隔？哪怕二者最後不是殊途同歸的，又能對楊毅產生甚麼影響呢？

費了很多工夫，乃至以本身作為實驗品走了一遍推演出的門路，某些意義上算是將這個天下的陽神真人與粉碎真空大能兩重“至高”都成績了一遍的楊毅對此很有發言權。

而誰還能冇幾個朋友呢？就算十個內裡隻要五個曉得有福共享，每兩個內裡也會有一小我拉著本身的朋友過來楊毅這裡請教――一來二去，這不就是人脈麼？

有一就有二，這類事情固然冇人能夠往出傳播，可也畢竟冇有坦白，垂垂天然就有更多望子成龍者效仿那般作為……而在有了必然範圍以後，吸引力也就出來了，前麵再搬來的人也就一定都是為了讓自家孩子能夠遭到教誨的了。

楊毅表示本身真的不是個心機boy――可誰讓他當年看多了小說呢？這才哪到哪啊……而現在的他一身本錢乾甚麼都夠。諸多對於淺顯人而言必然要吐槽“配角光環陳跡太重”的伎倆對他而言也真就不難實現。

‘等等？大弘願……難堪本身……莫非……’楊毅有些衝動了，他感受答案間隔本身真的不遠了！大弘願的本質就是難堪本身，在不竭尋求要去完成本來看上去底子不成能完成的目標的途中使本身的各方各麵都獲得淬鍊、獲得昇華，可謂過程纔是最首要的――