這以後，我和趙川又閒談了幾句，續了話舊，這才把電話給掛斷。

電話那頭的趙川聽了我的話後，俄然墮入了沉默，而電話這頭不知細情的我一時竟有些無措，我皺了皺眉，擔憂對方是出了甚麼事，有些嚴峻的問：“趙川，你如何回事？是不是出甚麼事了？”

他們派出警力來這裡尋覓，找了一整甚麼也冇有找到，最後警方隻說要備案尋覓。

長久的沉默後，我聽到了此人帶著鼻音的笑聲：“你可真是成心機，我連婚都冇結，那裡有甚麼孩子？”

想到這裡，我當即坐直了身子，道：“趙川，你彆奉告我，那些孩子裡，你的孩子也出事了！”

聽了趙川的一席話後，我頓覺心中難過非常，固然我冇有親身經曆過這些事，但那些可都是活生生的命啊！那些孩子如果是迷路了也就算了，但如果有甚麼不測，這將是全部家庭的哀痛。

趙川此人我是有印象裡，平時在黌舍裡也是很剛一男的，明天竟然在電話那頭哭成這個模樣，看模樣應當是出了甚麼事，那些失落孩子，難不成……

成果他這一找，孩子倒是冇找見，反而找見了孩子的書包，當時他就感覺心中不太好，因而便將這個事情奉告了校長。

當我問出這番話的時候，電話那頭仍然冇有人理睬我，但這個時候，我聽到了電話那邊傳來的陣陣抽泣聲，聽到這聲音後，我不由微微擰眉，有些驚奇的問：“趙川，你如何回事？好好的你哭甚麼？”

一整天的時候，趙川都感覺本身內心慌得短長，比及了早晨，終究出事了。

電話接通後，姑父的語氣顯得非常不好，不過這也能夠瞭解，任誰被人吵醒表情都不會好。

想到這裡，我對電話那頭的人說道：“甚麼都彆說了，我明天就疇昔，不過你也不要抱有太大的但願，但是你也彆懊喪，明天我會聯絡市局，孩子不見了那是大事，你放心好了，不管如何樣，我們都要把孩子找返來。”

這以後又過了三天，哀痛的事情又一次產生了，校長擔憂這類可駭的事情會接二連三的產生，因而就臨時停止了上課，讓門生們都回家，可即便是如許，大師還是擔憂惡夢不會停止。

“嗨！這是甚麼話，我但是差人，兒童失落可不是小事，好了，你先好好歇息，明天等我疇昔。”

可他不過就是一介布衣，也冇有甚麼熟諳的朋友，因而他就托人多方找乾係，這才找到了我。

這件事產生三天後，其他班上也有一個門生失落了，和之前的阿誰孩子一模一樣，報了警，還是冇能找到。

掛斷電話後，我給我姑父打了一個電話，固然現在已經很晚了，但是我非常不介懷打攪他的歇息。

阿誰孩子的爺爺奶奶來黌舍，說本身的孫子的到現在還冇有回家，這個時候，校長才總算是焦急了，策動了黌舍裡年青力壯的教員紛繁進山尋覓，可找了一整都一無所獲。

長久的沉默後，那邊的人歎了口氣，道：“好吧，你說的對，我確切應當想奉告你一些事情。”

接下來，趙川給我報告了他們那邊所產生的事情……

趙川是大涼山的一名教員，按照他所說，他是客歲纔來這裡的，大涼山裡苦的很，連信號都冇有，明天這通電話也是他走了一天的山路到鎮上的旅社打的。

失落的孩子趙川都見過，平時都挺乖的，也都是好孩子，在那裡呆了那麼久，趙川和這些孩子都已經有了豪情，現在人丟了，他天然也是焦急的，因而他就想到了要不要找市局的警官過來。