關於對四大名著的感悟，白王才疏學淺，如果說錯了，望輕拍。

“西紀行帶給我們的是甚麼？是人生門路冗長，盤曲\波折\波折，都是人生過程上的磨難，在於你在這個過程中的心態和毅力，楔而不捨、堅固不拔、善心永修，那麼人類終得聖果，佛心臨世。”

一個題目，梁文國和孫思邈便被驚了一大跳，當看到博文開首，兩人更是感覺心臟都在狠惡跳動。

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“要麼就是癡，戀，癌症，車禍，冇有一點底線的意yin，癡是二十多的人了像個智障，整天想著本身碰到高富帥白富美逆襲，戀是可覺得了談愛情不吃不喝不睡覺，更可覺得了愛情捨棄統統親情，丟棄統統有情，為了男人，姐妹能夠撕逼，家人能夠撕逼，同事都能夠撕逼，我想曉得這是甚麼代價觀？是締造撕逼的代價觀？”

……

“呼……”梁文國看著開首不由長吸了一口氣然後又吐出來。

“而現在的那些自稱文學涵養很高的，自命傳統文學的作品哪？要麼內裡的配角充滿著恨，怨，脆弱，抨擊，恨老天不公把本身出世的環境職位定的很差，怨全天下的人都對不起本身，碰到一點波折就哭天喊地，說全部天下都對不起本身，更加了本身的一己之私，抨擊本身的親朋老友。”

“三國演義但給我們的是甚麼？是發憤高遠，誠篤取信，厚德載物，人和同心。”

“以四大名著來舉例，水滸傳帶我們的是甚麼？是人生要敢作敢為，為了公理赴湯蹈火在所不辭，萬死不吝。”

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”

“我在退後一步撇開角色脾氣，我們來談談內容，射鵰從開篇到現在，一向講的就是一個單親家庭下的孩子，用他堅固不拔勇於刻苦，並且主動向上的脾氣儘力鬥爭的故事。”

華國這些年來，淺顯文學和傳統文學相互爭鬥，然後用筆墨相互撕逼的事情冇少產生，但是能有他們現在麵前看到這篇文章刺激的，還真冇有。

Ps：書中傳統文學請勿和教誨文學掛鉤，完整八竿子打不著。

“最後，任你看完這篇文章以後如何攪弄風雲，我自一首定風波。”

“回顧向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”

“撇開文學性子，我們先說代價觀，射鵰的代價觀是甚麼？是重情重義，有恩必報，俠骨柔腸，銘記先人恩德，更是重視孝道，我想叨教，如許的代價觀有錯？而現在市道上那些情情愛愛的傳統文學作品那？內裡寫的是甚麼？”

“是家長裡短，伉儷反麵，豪情分裂，出軌，婚外戀，三角戀，四角戀，另有早戀打胎，更有忘年戀，我想叨教如許的文章建立的是甚麼代價觀？說射鵰毒害青少年，那麼這些作品那？我可不成以說現在的青少年早戀打胎，另有諸多家庭分裂出軌都是因為看瞭如許的作品？”

“而現在市道上那些自命狷介的傳統文學那？則是大部分充滿著紙醉金迷一ye情，為錢能夠捐軀統統的故事，我想曉得如許的內容能帶給我們甚麼好處？”

“說了這麼多，表情鎮靜了很多，對於脫銷榜金鑽榜上的那些位自命不凡傳統文學名家，我隻想說，你們把本身的屁股洗潔淨。”

“竹杖草鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”