“你母親說完，就快嚥氣了。我那日巡遊，正到了那廟的上空，見此景象，想勤奮法救她一命，一手揮灑疇昔，她冇有接住，以是她的命冇有保住。不想中間的你接住了我的功力，渾身充滿力量，功力堆積在你的額頭上方，因此構成一顆硃砂痣。”

“你的母親溫飽交煎，又有疾病在身，當時討到的飯食少得不幸。她身材衰弱，命懸一線，可她仍然把獨一的一點碎食喂到了你的口裡，跪在廟裡我的泥像前禱告、相告：“菩薩，救救我這不幸的孩子吧！不要讓她凍死餓死病死。我實在是冇有力量為讓她活得更好了。菩薩你行行好吧！”

“師父，四歲時的事情冇甚麼印象了。我不太記得！”“娥珮”公主一邊應對師父的招式，一邊答覆道。

四歲時，因為太小。“娥珮”公主此時對師父所提的舊事印象恍惚，但對娥珮公主收留她一事卻有一些恍惚的印象。

她從記事時起，隻曉得本身一向是住在破廟的一個角落草蓆上。整日有一頓冇一頓的，她也喜好跪在廟裡大廳的阿誰敗落的大泥菩薩前。偶然敬香的村民給她一些碎食。她吃了以後，又會跪在那兒念“阿彌陀佛”。萬一餓極了時，她也會走出廟門，到街上去乞討，或者站在包點、食品鋪子中間張望，碰到時有美意的人，也會趁便給她一口。

大了一些的時候，她還是在阿誰破廟裡落腳。那天，一個繁華入時的少女攜著一個衣衫襤褸的婦人，來替這個婦人還願，她們跪在菩薩麵前。婦人說：“我將這孩子送給娥珮公主做兒子，請菩薩保佑孩子安然！”說完，就一頭往門檻上撞去，當時她伸直在角落，離門檻近，見此景象，拚了命抓住了這個婦人的雙腳，冇讓她碰上去。

“娥珮”公主想，這是他們的防身之術。

這夜，一陣清風，聖象閒逛，玄武駕到。玄武騰空而下，一招飛鷹探海將“娥珮”公主掠到空中，“娥珮”公主反手一掌正擊打玄武命門，玄武利用他的絕招將她的力量逼出，並傳音入密：“徒兒，你可還記得你四歲時和母親在廟門前乞討？

她複習練習，一向練習到晨光拂曉。東方紅霞遍及，此山叢林儘染；百鳥鳴啾，溪流潺潺，翠竹蔥蘢，雲雀喧喳。她，這個出身底層的女子，心領神會師父所授。在空中翻飛，在岩壁橫立，在屋頂穿越，在雲中遊走，天空大地，雲海山穀，儘收眼底。扶正祛邪，死守大道，本就是武林精華。

師徒們練習練習，相互促進進步。

話音剛落，雲煙又起，玄武倏然不見，天空呈現彩色雲霓。

現在，天各一方。她一心想幫忙娥珮公主完成她的心願，找到她的大哥，奉養她的奶媽，酬謝她的收留之恩。現在，能在玄武門放學習練習，這但是千載難逢的好機遇。

光陰浩浩，人間倉促。既往不咎，來者可追。明天有幸尋到奶媽。在這有生之年，好好酬謝娥珮公主的恩典，她就能了結本身的心願。

娥珮公主對她的觀於微末，心細如髮，更是讚歎萬分。

娥珮公主和兩位小羽士趁人影曈曈時，原路返回齊雲山頂修整。

練習正酣時，兩名小羽士在大殿前叫喊：“娘娘，請用早膳！”