曾縣長說道：“甚麼前提？”何湘看了看周邊說道：“為更好的翻譯，第1、請工廠帶我花半天的時候看一下機器，並講授他們呼應的感化。第2、我會翻譯很快，請工廠一個灌音員，我邊說邊灌音，然後前麵再本身列印出來就行！”、

早上江廠長既歡暢，又憂愁。頓時打電話給縣長報喜！曾縣長一接電話，甚麼？明天早晨就翻譯出一本來了！這麼快，好小子，冇有孤負我的信賴！江廠長憂愁道：“但是速記員輪番記錄都把手記腫了，還請何湘慢一點就好！”曾縣長都想罵人了，想了想，是不是叫何湘翻譯慢一點！

如許的群情都會或多或少的傳到一中校長鬍克為的耳朵裡去，乃至教員辦會室都在群情三中的事情，真不想聽到如許的話，前次本身黌舍的一個教員曾教員，被叫過翻譯，翻譯不出來，廠裡老是催，弄得教員受不了跑回黌舍，誰曉得人家三中高二的門生，就能頂替他去翻譯！胡校長都想抱怨阿誰曾教員了，一個教員都不如一個門生翻譯好！白活了！

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盧教員在中間聽了發笑，用手悄悄地敲了一下盧穎縇的頭：“哪有你這麼冇有規矩！他叫你媽媽叫師母，叫你就應當叫師妹了，你就叫師哥就行了！還想甚麼想！”

湘！那有這麼親熱？

“傳聞三中很多門生都會幾門外語.”

盧穎縇獵奇的問道：“爸爸，想不到你班上的何湘這麼短長！他真會俄語和德語嗎？”孔月蘭笑著說道：“穎縇，他不但會俄語和德語，你爸爸估計他法語和西班牙語都會！”

早晨的時候，何湘共同蚊子聽德語灌音.德語的聽力程度也飛速進步！廠裡裝備的灌音質料很全，何湘信賴隻要有德國客人過來，傳聞也會冇有題目，能夠同聲翻譯了!十天時候一晃而過，全數質料翻譯完了.何湘腦袋裡對機器的維修狀況也有了全數的體味，就差實際實際!

盧穎縇撐著下巴想了想：“媽，你會不會感覺太親熱了？感覺還是叫湘哥好一點！”孔月蘭辯駁：“還是你爸有理，你叫他哥更肉麻！”

翻譯完了以後，速記員與灌音共同，在電腦上去列印這些翻譯的質料。全數的相乾質料列印出來不曉得要甚麼時候.

江廠長把曾縣長他們送走，頓時嚴肅的叮嚀上麵一個副廠長和技術員帶何湘去車間，從原質料的洗濯，分類，措置，加工，然後配料，成型，再到包裝，副廠長和技術員邊走邊先容，再共同機器上的德文，何湘體味的差未幾！令人很欣喜的是這邊的技術員另有很多德語配音磁帶和灌音質料！

盧穎縇一下子轉了很多動機，之前對人家態度不好，他都感遭到了，要如何讓他竄改過來，以為她不是壞女孩子，就好，話要甜，嗯，做人要誠心、謙虛，嗯，勇於承認弊端。

“傳聞三中會教英語以外，還會教德語和俄語！”

蔣副校長會上表揚了盧教員帶門生的才氣，同時要求各個班主任教員去各班上，要以何湘為表率，要肄業生儘力學習，像何湘一樣，不怕成績差，就怕不儘力，一儘力也會像何湘一樣獲得好成績！

盧穎縇現在在班上聽到同窗議論何湘，在家裡又聽到爸媽談到何湘。好象天下上離不開何湘似的。不過她已經對何湘佩服的不得了，真想再讓何湘在他麵前細心看看，究竟是那裡與眾分歧。