盧教員現在是越看何湘越喜好，之前感覺何湘矮了點，內心感到遺憾，但現在何湘的外語才氣越來越強，看何湘自習的說話，有十幾門了，班上的門生統計，何湘撤除說故鄉話和淺顯話外，竟學習了十二門說話，很多同窗都說，以掉隊國度交際部的話，輕而易舉了！盧教員感受再矮也是巨人，再說何湘看起來彷彿還冇有發育完整的感受，吃好一點，營養好一點，應能讓他身材更高一點吧。

七縣聯考的成績榜一出來，一看，第一名就是何湘，教誨局局長鐵柱頓時成績排行榜呈給縣長了。看著何湘的成績，曾縣長不由高鼓起來，何湘這孩子，真是聰明無能的孩子！他的高考成績必定能讓本身的政績再增加一些光環！

何湘此次從上瑤市返來帶返來好幾門外語書和音像質料，不像之前隻懂看不懂讀和傳聞，既使會讀也怕發音不準！

現在高二的很多班主任，特彆是淺顯班的班主任，都好幾主要求13班公開講課了，想看看那些本來成績很差，行動奇特的門生，為甚麼這麼聽話！上課為甚麼不奸刁拆台？為甚麼開端當真學習了，再不逃課了？

最大的竄改要算盧穎縇了，剛開端叫師哥還不美意義，前麵越叫越順口，特彆是看電視電影，師哥師妹常常都會是成為一對的。盧穎縇偶然候不自發地就臉紅，心想會不會和何湘成為一對！何湘來她家的時候，盧穎縇不自發地表示出她的和順，時不時的暴露癡癡的神采！

嚴華最難過的班主任了，想想一個能夠是省狀元的門生，本來是他班上的，卻讓他去了彆人班上，20萬的獎金呀！不是20元呀，也不是2萬呀，就算他們班上考好，也是一兩萬而矣。也不想想他那湊趣的脾氣，敢賭班上冇有一個好門生的環境下，然後再把何湘或彆人的成績教好？

禮拜六下午不消上課，吃完飯盧穎縇頓時搬出很多做業過來，向他就教題目，本來盧穎縇除了英語，語文，政治，汗青，心機衛生好以外，數學，物理，化學可就差多了，數學另有盧教員教誨，但彆的的教誨就想到何湘了！

孔教員看到何湘出去家裡，很熱忱號召他，感受就像親人一樣！對何湘說盧教員把還冇有返來，正在縣教誨局同一修改試卷，在家隨便點，當作本身家好了。

黌舍非常想看看，高二這批門生，有多少將來能考上大學的。固然說有一些同窗前麵儘力，也能考上大學，但畢竟未幾。

隻要人有奔頭，也不會自拋自棄，有表率，也就會跟從！固然禁止去內裡玩很難受，但13班的還是對峙下來，特彆是近段時候，黌舍的渣渣一個個的拉稀，雖不曉得如何回事，但也能看出苗頭來，隻如果做好事的門生都會被謾罵拉稀！

本來還在擔憂來歲高考三中最多可否考幾個重點的時候，誰曉得竟能考出如此標緻的成績，他們信賴，來歲高考成績隻要何湘保持這個狀況，非得拿一個全縣第一名不成！這成績誰見誰驚駭！

每次三中的教員和彆的中學的教員在一起的時候，就開端議論三中的何湘成績如何如何的好！彷彿每個教員都是何湘的任課教員似的。

七縣聯考的時候到了，此次也是三十人一個考場，測驗的時候監考也是外校的教員監考，並且是外縣的教員。此次期中測驗根基上是摹擬高考形式。何湘感覺此次期中試卷難度還不如前次聯考的難度，隻是特彆重視根本知識點的利用！和之前一樣，何湘每次都能提早交卷，好笑的是，伍校長比他嚴峻，何湘已作為黌舍的名片，傳聞何湘提早交卷，就特地叫何湘去校長辦公室，何湘必定了提早交卷冇有題目，成績不會受影響以後，伍校長才略微好受一點，還一個勁的叫他多查抄！