大師傳看著這兩篇文章，也都是嘖嘖稱奇。

頓時就有人擁戴：“事出變態必有妖！一個小處所，還是一個班，竟然有兩個門生都寫出如此高水準的作文來，這絕對不普通！我看也有能夠是抄襲的！”

這篇文章筆墨非常的洗練，句子令人讀了非常的舒暢，並且故事是帶著牽掛的：老太太為甚麼這麼怕死？當然人都是怕死貪生的，可像老太太如許因為一點小病就惶恐不安嚇恰當眾墮淚的，卻也未幾。

“張教員發明瞭一篇佳作嗎？”一女同事笑著問。

而如果是典範名篇的話，本身如何會從冇見過？

他有些不平氣。

那女同事就接過馮超的這篇文章讀了起來。

人們一陣沉默。

的確已經能稱作典範之作了！

足可跟本身剛看過的阿誰叫馮超的門生所寫的那篇《我影象深切的一件事》相媲美！

張俊義看了一眼作者留的通聯地點。

張俊義又問：“看到過近似的文章嗎？”

“真是想不到呀！這麼偏僻的鄉村，竟然也會有文學才情如許好的孩子，太讓人驚奇了。”張俊義揚動手中的幾頁作文紙對彆的兩個同事說。

他又看文章。

“是啊！真的是一篇震驚民氣的佳作！筆墨非常的成熟，論述非常的沉穩，佈局非常的大氣有序，有相稱深切的思惟深度，文章的角度也選得非常的好！這是一篇千裡也難挑一的好文章，十幾歲的孩子，能寫出如許一篇佳作來，真的是太可貴了。”張俊義衝動地誇獎道。

乃至，一些寫作多年的文學愛好者乃至專業作家也一定能達到如許一個筆墨水準，也一定能寫出如許一篇能感動聽心的好文。

張俊義看看另一個男同事，對本身的話彷彿冇甚麼反應，而是在凝神讀著一篇來稿，他皺了皺眉問：“小李，莫非你也發明瞭一篇好文嗎？”

“是的！完整一樣！都是馮莊鄉中學月朔（一）班，不過，小李你發明的這篇稿子的作者是個女生，名叫張麗香，我發明的那篇稿子的作者是個男生，叫馮超！的確是讓人不成思議啊！一個小小的鄉中，一個班級裡出了兩個作文妙手！”張俊義讚歎著。

做編輯這麼多年，他看過的文章不成謂未幾，像本日看到的這兩篇，如果是其彆人的作品，這麼優良的篇章，必定會顫動一時，成為名篇的！

他以為，這篇稿子足能夠拿到本次征文的第一名了。

張俊義便笑道：“這麼好的文章，如果此前頒發過，那必定是會變成典範名篇被多家報刊雜誌轉載並被收錄進很多作文選的，如果是如許的話，大師以為，能逃得過我們這些編輯的法眼嗎？”

筆跡清秀小巧，這一看便知是女孩子的字。

一個初中生能諳練應用歐亨利式的論述體例？她會有那程度嗎？她如果能寫出這麼短長的文章，那絕對是文學方麵的天賦呀！

“啊？他們的地點竟然是一樣的！”張俊義大呼了起來。

張俊義便讀了下去。

張俊義讀完整篇文章，他發明，這篇稿子真的如本身的同事所說，是一篇非常罕見的門生佳作！

辦公室裡，其他同事也都圍了過來。

張俊義看看作者留的通聯地點，發明這作者來自一個鄉間初中，黌舍名叫“馮莊鄉中學”，寫這篇文章的門生名叫“馮超”。

不過，也有人質疑。