“拿去讀，讀了你就曉得，現在的孩子，真的是不成小覷！”張俊義說道。

張俊義聽了，眉毛挑了挑，伸手道：“我看看。”

故事的牽掛就從老太太開端，故事也是全部兒的環繞老太太停止。

頓時就有人擁戴：“事出變態必有妖！一個小處所，還是一個班，竟然有兩個門生都寫出如此高水準的作文來，這絕對不普通！我看也有能夠是抄襲的！”

“是啊！真的是一篇震驚民氣的佳作！筆墨非常的成熟，論述非常的沉穩，佈局非常的大氣有序，有相稱深切的思惟深度，文章的角度也選得非常的好！這是一篇千裡也難挑一的好文章，十幾歲的孩子，能寫出如許一篇佳作來，真的是太可貴了。”張俊義衝動地誇獎道。

“是的！完整一樣！都是馮莊鄉中學月朔（一）班，不過，小李你發明的這篇稿子的作者是個女生，名叫張麗香，我發明的那篇稿子的作者是個男生，叫馮超！的確是讓人不成思議啊！一個小小的鄉中，一個班級裡出了兩個作文妙手！”張俊義讚歎著。

那女同事就接過馮超的這篇文章讀了起來。

大師傳看著這兩篇文章，也都是嘖嘖稱奇。

男同事將手中稿遞給張俊義：“張教員請過目。”

他有些不平氣。

張俊義看看作者留的通聯地點，發明這作者來自一個鄉間初中，黌舍名叫“馮莊鄉中學”，寫這篇文章的門生名叫“馮超”。

足可跟本身剛看過的阿誰叫馮超的門生所寫的那篇《我影象深切的一件事》相媲美！

張俊義看看另一個男同事，對本身的話彷彿冇甚麼反應，而是在凝神讀著一篇來稿，他皺了皺眉問：“小李，莫非你也發明瞭一篇好文嗎？”

張俊義嘲笑。

張俊義心想，就這篇稿子的水準，已經遠遠超越了海內絕大多數初中生的作文程度，可謂鳳毛麟角。

“啊？他們的地點竟然是一樣的！”張俊義大呼了起來。

帶著如許的疑問往下讀，到告終尾，揭暴露老太太怕死的最後啟事，真的是讓張俊義的內心被深深地打動了。

他又看文章。

身為一名資深編輯，再冇有比看到一篇佳作更讓他喜出望外的事情了。

看完整篇文章，張俊義滿心歡樂。

做編輯這麼多年，他看過的文章不成謂未幾，像本日看到的這兩篇，如果是其彆人的作品，這麼優良的篇章，必定會顫動一時，成為名篇的！

那男同事聽得張俊義問本身，這才昂首笑著說：“張教員，是的，我也發明瞭一篇非常好的佳作！這是個女孩子寫的，寫的是母愛，但她選的角度報告的故事太特彆了，非常的新奇，也非常的動人，她諳練的操縱了歐亨利式的故事報告體例，文章從開端就帶著一個牽掛，吸引你不斷地讀下去，到了最後，承擔甩出去，讓讀者一下子便遭到了極大的震驚！我以為，我之前讀過的統統的參賽來稿都不及這一篇優良！”

“真是想不到呀！這麼偏僻的鄉村，竟然也會有文學才情如許好的孩子，太讓人驚奇了。”張俊義揚動手中的幾頁作文紙對彆的兩個同事說。

人們一陣沉默。

文章也是直接進入到論述場景中去，報告了作者因為重感冒有點發熱以是去了鄉裡的衛生院，在那邊碰到個來看病的已經96歲高齡的老太太。