門生們行動也很敏捷，才一會，課堂裡就冇剩幾小我了。

至於那兩其中年人，男的是這具身材的父親，而女的，則是他們的班主任。

靈氣的感化很多，能夠晉升身材機能，包含體能、力量、精神強度已經神經反應才氣。

莊語迷含混糊中醒來，隨後心臟猛跳了一下。

至於莊語，占了基因的便宜，也長了一張帥臉，跟何雲白有六七分類似。

一起上，父子兩冇甚麼交換，不過這也正中莊語下懷，他初來乍到，固然已經接管了本身穿越的究竟，但是對於這段父子乾係，並不能立馬適應過來。

在2000年的時候，中原國的一個科研構造俄然發明瞭一種能夠晉升人能潛能的體例。

不對勁，本身如何睡在這裡，揉了揉眼睛，這彷彿是一間課堂？

他們發明，通過特彆的指導，人類能夠通過瀏覽和創作文學作品使得身材內產生一種氣場，這類氣場能夠強化人類的身材，和晉升六感。

修煉靈氣並不是甚麼難事情，但是也並非統統的人都能修練出來。據官方統計，不能修煉靈氣的人占總人數的比例大抵是千分之一。

“這倒是個福利，之前一向想當帥哥當不成，現在倒是胡想成真。”

“冇事就好，聽王可說你在黌舍暈倒了，可把我們嚇壞了。”

何雨則是幫手打圓場，“莊語爸爸，孩子抱病了，內心也不好受，就少說兩句吧。”

並且人們還發明，如果一本書在創作的時候就被作者注入靈氣，那麼這本書就能為人們供應更多的靈氣增加。即便是一本非常淺顯的當代文學作品，隻要作者在創作時注入靈氣，它為人們供應的靈氣增加，也有能夠超越一些名著。

尖嘴猴腮的少年還冇反應過來，呆呆地看著本身的右手，“臥槽，莫非比來用多了，力道有點不受節製了？”

看到莊語展開眼睛，何雨一喜，體貼道，“莊語，你醒了，感受如何樣？”

下課鈴響起後，講台上還在講題的教員一點拖堂的意義都冇有，將手中的粉筆往粉筆盒裡一投，扭身就走出了課堂。

但是……

莊雲白點了點頭，“嗯，既然醒了，跟我回家吧，大夫說你是血虛，不是甚麼大題目，歸去重視飲食就行了。”

“莊語，彆睡了，放學回家了。”

他穿越了，穿越到一個一樣叫莊語的高中生身上，而麵前的尖嘴猴腮的少年則是他的同桌，叫王可，兩人從小學開端就同桌。

莊語點了點頭，就從病床上爬了起來。

這類氣場就近似於修真小說內裡說到的真氣，也就是說，這個科研構造發明瞭一種修煉的體例，而這類體例也就是看看書就能達到。

但是當有人通過這類體例，把人類的百米速率衝破到九秒的時候，人們才認識到這類體例的首要性。

再次醒來的時候，是在病院，中間除了之前的阿誰尖嘴猴腮的少年，還多了兩其中年人，一男一女。

“看書就能獲得靈氣？”

這個科研構造本來還想把這類體例掩蔽起來，但是卻冇有想到構造內裡出了內奸，把這類體例賣給他其他的各個國度。

叮鈴鈴……

而人們能夠從一本書中獲得的靈氣增加，也跟作者本身的靈氣程度以及這本書的文學程度有關。

“哼，早就跟你說，讓你冇事多熬煉熬煉身材，你卻一向將我的話當作耳旁風。冇有靈氣，本不是甚麼丟人的事情，做到自知有那麼難麼？”