不說本身特長的素描，國畫:工筆劃和適意畫，就是西方的油畫，陶小曼都能駕熟就輕，如同那句詩，千磨萬礪出深山，她已然是雕鏤好的美玉了。

一個是習青，另一個就是陶小曼。

“大師好，我是汪玲，本次繪畫比賽的決賽的主持人，起首恭喜進入決賽的六位學弟學妹。你們在這一刻已經是我們濱江師範大學的高傲。至於接下來你們能為濱師大進獻多大的能量，就要看你們接下來在決賽中的表示。當然，因為本次比賽遭到了黌舍的遍及存眷，你們中的勝者定然會成為新一屆門生當中刺眼的存在。黌舍也會為你們中的前三名頒佈獎盃。本次決賽的比賽題目在比賽之前我們都不曉得，以是我代表院門生會承諾本次的比賽絕對是公允公道公開的。”

一幅畫就是表達和通報豪情的東西，把豪情付與到這張畫麵上，才氣夠配得上是一幅畫。比起表達肖像，表達其他，習青更想表達的是豪情。

參賽選手們四個都豎起了耳朵，比賽的題目對於大師來講，是勝利的關頭，倘使碰到本身善於的題材便能夠一馬搶先領跑。

……

陶小曼的繪畫真的無可抉剔，她是一個真正值得尊敬的敵手。陶小曼呢，固然之前冇存眷習青的作品，但是在中文係已經小馳名譽的習青，陶小曼這纔跟本人對上了號。他本來就是救過本身的阿誰傢夥。

“題目是…一家人。”汪玲的聲音終究打斷了兩人：“我們在外肄業，可記得是父母含辛茹苦把我們養大？是父母奉獻了本身的芳華，讓我們插上了翱翔的翅膀，本次決賽就以一家報酬題，為父母，為家人作畫。揭示你們氣力的時候到了，比賽開端！”

“我的也好了，還得了一個前三名啊。”方逸跟著舉手。

不過，場上兩個選手卻有點心不在焉。

比起方逸，郝樂，擬或是梁文超，丁可欣；陶小曼的作畫顯得信手捏來。

“你們小點聲音，不要遲誤了其他選手作畫。”蔡文英教員非常瞭解創作者進入創作中不但願被打攪的情感，前邊幾位做好了。

對於本身的父母，孝敬的小棉襖天然體味，輕柔的落筆，輕巧的勾畫，依托線條本身的剛柔，粗細、巧拙，周遭，疏密。小棉襖來調劑父母的身形至於五官的神采，她都做到了形似逼真。

這段時候以來，方逸嘗試了靜物、植物、山川各個題材的畫作創作，閉關修煉後，作畫的技藝更是上了一個大的台階。

這個“是你”是她心中冷靜唸的，習青一個眼色，也是奉告對方，在這個處所相認並不是一個合適的場合。

或者，像是丁可欣筆下描述的是一個父母老去，後代膝下洗腳的畫麵，更多的解纜在打動，戴德。

但是習青接下來就是跟陶小曼用眼神惺惺相惜了。

但是，雖說蔡文英表達了不要其他選手焦急的談吐，下邊等候成果的同窗卻有些迫不及待了。

或者像是梁文超伶仃靠畫父母，像是拍攝的老舊照片一樣，用一種鏡頭的體例表達。

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塗了紅嘴唇的她格外性感，帶著妖嬈的嬌媚，見著各自都到了比賽的位置，汪玲道：“現在，我宣佈本次比賽正式開端，比賽的題目是…”

習青對這個題目起首想到的就是爸媽，爸爸那拿著刻刀的衰老的長滿繭子的手，媽媽那暖和地包涵本身的笑容，不過在習青的心中，一家人不但有爸爸，媽媽和本身，另有一小我，mm。是的，固然她在小的時候害病冇贍養，但是mm一向是這個家中的一員，永久是本身心中那朵柔滑的花骨頭。