習青無語：“能夠。不過比甚麼？”

“習青，跟著柳妍好好學。就這麼說定了！”

“我說習青你拽甚麼拽，方逸情願跟你比賽是瞧的上你，你還…”

:-d！

習青的骨頭深切其裡，表示了骨頭的佈局，伎倆之纖細，讓評委們紛繁讚美。

“如何？莫非你感覺我不敷以成為你的敵手？”方逸有點急了。

方逸的呈現叫還冇走遠的兩個妹子當即轉頭，小屁股一扭，花枝亂顫地就圍了過來：“嘿，這個男孩就是習青啊？那不是他聽到我們說甚麼了，彆說，這個習青長得還挺帥啊！”

“習青，下次英語課，你要給全班同窗把這篇文章全數讀下來，要非常流利，並且跟大師說是甚麼意義。”

梁文超和郝樂亦不負眾望，勝利突圍勝利。

看到柳妍目光惡狠狠瞅來，彷彿是說你拖累了我，習青表示，no！

要不是當年高考時候，前邊是一個學霸的女孩，本身抄了她的全數挑選題，如何能夠會有如許一個成績。

方逸這時走近了兩個女孩：“你們是否能夠做我們的模特，我們比賽就以你們為題。習青，畫她們你冇定見吧？”

慵懶的掃了一眼手機，習青道：“方逸，不美意義，不是我不跟你比賽，隻因為十點我要上課。”

……

十點鐘的比賽踐約而至，複賽的題目冇有限定，自在闡揚。

方逸問話習青的時候，那兩個女孩的嘴一向冇停，大抵是說甚麼習青不敢跟方逸對決，怕輸了在黌舍傳開了冇有麵子，冇插手比賽就先冇了氣勢，這真對不起本身長辣麼帥。不過習青可對那學妹的聲音不感興趣。

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“那就這麼說定了。”方逸一副誌在必得的模樣。

習青也樂得本身的淺顯，與世無爭。可往前蕭灑安閒的走著，前邊一幫人，有四五個，就朝著習青的方向走了過來。

方逸和他那幫同窗在背後說甚麼必然能夠打敗本身的話飄在氛圍中。

兩個女孩說真的隻是插曲，方逸一向在用他清澈的目光盯著習青看，裡邊不是不屑，倒是對一個敵手的尊敬和等候。習青不說話，呆呆地站著。

習青笑著：“好啊。”

八小我，四人進級。

“好。下課我必然來。”習青說完，回身朝著課堂走去。

習青曉得，這方逸以是讓妹子們多叫點人來，不過是想著在世人麵前打敗本身，讓大師有個見證。

兩個門生妹在習青麵前顛末，底子不曉得麵前的這個將近一米八個頭，帥氣的傢夥就是一樣被傳誦的繪畫妙手習青。

“是嗎？那你忘得還真是神速。但是unbelievable，不成思議你如何還讀得出？”

方逸的一幅大場景的山川圖，看到了他繪畫的功底，不得不說，在進級的選手當中出類拔萃。

習青心想，老濕，這個你就要問一問鄧抄了，我都在他那邊補習英語！