南明朗的內心是――

“南同窗，你腦筋裡在想甚麼呢？”

很明顯，對於這件事，南媽一樣也笑著讓其彆人曉得，特彆是奉告大伯母。

南斑斕一聽南明朗這話，就不好說甚麼了，轉而問道：“那你此次小說出版，應當有一筆錢吧。”

南明朗點了點頭。

不管是聲台行表的那一個都不是簡樸的事，歸正每一項都要多加練習，笨鳥先飛，熟能生巧。不說朗讀，唱歌，演出這些也是需求學習的，總不能到了考場上，就那樣甚麼都不曉得地測驗。

“南同窗，老祖宗我和你說，藝考這件事你真的不消擔憂，底子就冇有甚麼可說，你如許一張長得都雅的白紙，在很多教員眼裡看來能夠就是一塊待開辟的璞玉。”

南媽天然不甘逞強，不肯意讓本身的孩子被比下去，也下了一番工夫培養，不過很明顯南斑斕和南明朗兩姐弟並冇有在那條起跑線上多跑幾步。

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不過，南明朗並冇有讓南斑斕說出去，他也要插技術考，能夠還是有些擔憂本身考不上。如許就算失利了，不會有人曉得。

德城。

鬼體係直接說道：“我和你說，我曉得的在彆的的天下，有一小我之前是學話劇的，演技也非常好，然後去考燕京戲劇學院，最後被刷下來了，來由是說他不實在，說他身上有太多的技能，冇有瞥見他身上的實在和天然。”

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“喲喲，還臉紅了，小屁孩，也長大了，我當年但是還給你換過尿布的。”

對於南明朗俄然要和南斑斕一道去燕京，南爸南媽倒是有些躊躇，他們一開端是籌算讓南爸陪南斑斕去燕京，畢竟這麼遠的間隔，並且還是本身女兒非常首要的藝考，如何說也要陪著去。

“歸正就是考官的要求都很主觀，說是要一片白紙，身上能夠瞥見可塑性，但真正提及來可塑性如許縹緲的扯淡東西，也就隻要他們說有就有，說冇有就冇有。”

一張白紙到最後總不能是交白卷！

南明朗的大伯母，也就是南婷和南明珠姐妹的媽媽一向都非常正視這方麵，要不然也不會讓南婷一向學鋼琴，南明珠現在還在上小學六年級，就在學畫畫和跳舞，歸恰是不斷地讓姐妹倆不要輸在起跑線上。

南明朗聽著南斑斕的話，落荒而逃。

南明朗聽著鬼體係的話，想了想不由問道：“鬼體係，如果此次我冇有考上，那就證明我冇有演出天賦，你今後就不能再逼我當演員。”

因為有個鬼係同一向催著他去插技術考。

南明朗想了想，答覆道：“因為我想嚐嚐看。”

離仲春份的藝考隻要不到兩個月的時候，作為一片白紙的南明朗天然是內心很冇底。

現在南明朗說是要陪著去，很明顯在南爸南媽眼裡兩個都還隻是孩子，天然還是會放心不下。

“……”

南斑斕捏了捏南明朗的臉，直接吃本身弟弟的豆腐，說道：“看模樣，我們班那麼多女生想睡你，也不是冇有來由的，我弟弟還真是又帥又有才調。”

但是在南斑斕的勸說下，最後南爸和南媽還是同意，如何說南明朗也是男孩子，即將成為男人的十五歲少年，陪姐姐去燕京藝考，底子就不算甚麼天大的難事。

“你能不能不要這麼……說！”

彆的，鬼係同一樣也會教誨我的。