“真特麼的真脾氣啊……中原人啥時候變如許了？”

“曉得，有兩次我呆到下課才走，就瞥見你被一群男生圍著會商題目。”

包含顧誠現在來浮光掠影上個代碼班，也不乏這類考慮――他這輩子必定是不消親身寫代碼了，但是略微懂一點根本，能夠製止部下人將來欺瞞他。

乾嗎要裝謙善？那不是犯賤麼。

要不，還是等晚餐或者過兩天再製造“偶遇”的機遇？

如此一來，就和顧誠構成了更大的反差。

短短幾天，這家黌舍就呈現了一個可謂異數的中原少年。

“如何了？”車厘子覺得顧誠噎住了，趕緊站到他身後，幫他撫背順氣。

不過，這妹子他瞅著有點眼熟，應當是法度課上一個還冇來得及交友的女生。

顧誠不想由著車厘子BLABLA八卦，就本著有棗冇棗打一杆子的心態，直截了當問了他最體貼的題目。

何況顧誠才學了一週。

當天下午，顧誠先去“工商局”提交了公司註冊登記申請。

“這位姐姐，我才16，你叫我歐巴？”

他要留足一個億驗資，又剛交完學費，比來的日子天然要貧寒些。

但是對新人來講，就有點逆天了。

顧誠學得那麼拚，腦力耗損龐大，饑餓感也來得特彆快。

上輩子被“幫助學習型生體CPU”淬鍊出慣性的大腦，靠著殘存的那點“內視”才氣，就能讓顧誠闡揚出驚人的時候辦理效力。

“咳咳……嘛蛋，這家的海帶湯如何做的？那麼長一根海帶都不剪斷！”顧誠從喉嚨裡摳出一根長長的海帶，吐槽了一句。

他找的這家培訓黌舍，課程設置還是挺人道化的。有很多並行開班的課程，想先上誰的課，都能夠直接出來刷卡計時，終究學滿為止。

涓滴冇有引發車厘子思疑。

那可不但僅是一個佈局體巢狀，還插手了一個龐大埋冇的佈局體指針援引知識點。

這天，當坐在最後排的顧誠方纔搞定兩個疑問點、感覺這堂課冇甚麼可聽的了、籌辦再次轉移的時候，C說話教員嚴厲地叫住了他：

按照測試成果，顧誠寫的那段代碼固然和標準答案分歧，但是實現的結果是一樣的。

“錯了！標準答案應當是如許的！”顧誠方纔答完，教員就光榮地經驗開了。

幸虧，顧誠還算比較尊師重道，冇有持續追擊。說完直接閃，去上VB課。

因為他底子冇法判定這玩意兒究竟是技術上實在現不了，還是法度員想偷懶。

明天先搭上這條線，等公司註冊下來再實施好了。

“這位同窗！請你上來，到這台電腦上演示一下：這個佈局體巢狀該如何寫！”

……

晉人遺風，此之謂也。

就算要買，也要先把對方的貨品說得不值錢些。

每一天，每一堂課，每一分鐘，都能夠花到刀刃上。

但是，看著那鮮紅色的標註，內行人第一反應就是顧誠的代碼寫錯了。

“尼瑪！裝完逼就跑！”C說話教員一口老血悶在喉嚨裡，不曉得如何究查。

這就比如機器加工的時候，需求量產幾千個的標準品，天然會被拿去開模。但是如果一個東西隻被出產3次，那麼既能夠挑選開模，也能夠挑選直接用機床加工3遍。

而中原人那種更讚美“不儘力也能考滿分的天賦”的代價觀，在東夷彷彿不存在。