反而是像一個調皮活潑的美少女。

阿爾托莉雅在內心吐槽著，且不知，除了氣運之子外，那些個想成為班乾部以及班長的同窗，都在內心謾罵著阿爾托莉雅。

找到最後一排坐著的氣運之子咬著牙，眼中暴露陰狠的神采，在內心謾罵著阿爾托莉雅。

“這是藉助豪傑的力量，發揮出的醫治術！”。

班級裡這些同窗聽到班主任萬華鏡的解釋後，也瞭然阿爾托莉雅扔那兩張桌子，是能夠節製角度扔的。

“嗯，我們的班主任，人甜話未幾，敏捷，相稱的敏捷”。

“班主任真懂我們呀，這時候，節流的實在太好了”。

他們聽到了啥？，這位一言分歧就揍人，且還會往死裡打人的暴力女，竟然是他們班主任的侄女！。

體味這統統後，世人看向阿爾托莉雅時，又對阿爾托莉雅有了進一步的體味。

就好似一個嚴厲且嚴肅的禦姐女西席。

這位班主任此話一出，其他同窗不由得睜大了雙眼，一臉不成思議的看著這一幕。

如果這暴力妞是班主任的侄女，那豈不是冇法無天了。

直至班級裡的同窗自主溫馨後，班主任萬華鏡這纔開口。

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“好耶！，班主任萬歲”。

其他同窗現在也是在當真旁觀著這一幕，並且當真學，聆聽著班主任萬華鏡所報告的重視事項，恐怕遺落了甚麼首要內容。

【這姨姨，如何這麼愛多管閒事？，吾這形象不形象的，不首要啊喂，莫非您冇看出來，吾是用心為之麼】。

本身好不輕易讓本身高冷人設變成暴力女，社會女的人設。

班主任萬華鏡的聲音很好聽，且那活潑的脾氣，讓人看了就感受很舒暢。

這讓阿爾托莉雅有些小無語，好麼。

“好了，接下來就是各位同窗心心念念，等候已久的覺醒天下環節”。

“這癲公笑的很噁心，吾看了想吐”。

這整得，本身要找誰說理去。

“班主任的天下，締造出的豪傑到底是甚麼豪傑？，天下觀又是如何樣的？”。

而阿爾托莉雅呢，聽到班主任萬華鏡的話，也不推讓，站起家就走了上去。

阿爾托莉雅在內心吐槽，也懶得去解釋，不然本身冰山美人的形象，更加保不住。

“好了，同窗，下去坐下吧，今後冇事彆惹莉雅了，她脾氣本就不好，且還冇覺醒天下時，就一向跟我學搏鬥術，熬煉身材，她的投擲技術已經達到精通級彆”。

乃至還一臉我懂了的神采。

“廢話我也未幾說了，記著教員的名字叫萬華鏡就成”。

“莉雅，姨姨教你工夫，讓你熬煉身材，可不是讓你用在欺負同窗的”。

但是其脾氣活潑，聲音好聽的這一脾氣，直接粉碎了其現現在這一禦姐形象打扮。

眾同窗喝彩且等候著，同時也有著擔憂。

“我去，班主任到底有多強啊！，不需求翻開本身的天下，就能隔空藉助本身天下豪傑的力量，來發揮這醫治術！”。

現現在本身這個姨姨倒好，簡簡樸單一句話，就讓她們開端腦補，並且不再將本身當作暴力女以及社會女咯。

至於擔憂的是，待會本身等人，能不能覺醒出屬於本身的天下。

畢竟覺醒天下不是百分百勝利的，好嗎。