周靈當然能感遭到柳家人對他如有若無的架空和疏離，但他又不想待在這裡，以是壓根就不在乎。隻是柳家到底甚麼時候能讓他走呢？說好了感受一下柳靈郎，他感受了，敗在了前期籌辦上。但是柳家人明顯看到了他糟糕的刀工，卻涓滴不提讓他走的事情，反而讓他開小灶趕進度。這就很奇特了，為甚麼這麼心急呢？柳家需求一個極陰體乾甚麼呢？

周靈繞來繞去地踱步，一點思路冇有。

院子裡響起了腳步聲和說話聲，是書院放學的信號。雕鏤雕地手臂痠痛，手指都起了水泡的周靈看了一眼柳子弘，那眼神裡寫滿了：“能下課嗎？”

周靈接太小木童，隨便往隨身照顧的布包裡一放：“聽到了，不添費事。你另有事情嗎？”

柳子弘這麼想，就感覺心口堵著口氣，憋得難受。他本就來的不情不肯，並且先前對周靈已經有了開端觀點――這是一個一腳踏入玄學界卻不想向前邁步的人，在他身上，柳子弘看不見任何拚搏的鬥誌。他不想學，以是必定不成能學得好。

耳邊淨是竊保私語，想也曉得他們在議論著甚麼，或隱晦或直白的目光從四周八方掃來，周靈巋然不動。端了飯菜找了個空位坐下，周靈開端用飯。

周靈看著麵前的小木童，很想對這小男孩說：你小小年紀有這技術，還煉甚麼柳靈郎？直接去做手辦，再開個直播必然能火。

“冇了。”

這頭周靈絕望地連晚餐都不想去吃了，那頭柳子弘直接找上了柳如毅，直言不諱隧道：“冇體例，教不了。他的手底子不是拿刀的手。”

周靈：“......實在我也這麼感覺。”

掐了一把本身，擯除了一些睡意，但冇多久又開端打打盹。

“持續上課。”柳子弘生硬地轉移了話題。又講了一些重視事項後，讓周靈開端停止實操。

諷刺並冇有起到結果的柳子弘：“......持續，你有很多木頭能夠練。”

柳子弘昂首的刹時看到周靈頭一點一點往下衝，臉直接拉了下來。他還不肯意給周靈上課呢，成果對方先睡著了，能忍？

小男孩看著周靈走遠，不曉得為甚麼就不太舒暢，有種一句話噎在嗓子裡冇喊出來感受。他不喜好周靈，書院裡乃至全部柳家很多人也都架空這個天生就有上風的極陰體。但礙於本家長輩的號令，他們不得不接管他的存在。

以是柳子弘把木童往桌子上一拍，“啪”的一聲脆響，周靈立馬給驚醒了。

見周靈不說話，小男孩皺了皺眉：“喂，你聽到冇有？”

“哦。”周靈站起來：“那你讓讓，我吃完飯了，去送下碗筷。”

周靈做雕鏤的時候，他也察看了，那雙手削若翠綠，連個繭子都冇有，捏了一會兒刀就磨出了紅印子，底子不成能在短時候內雕鏤出一個合格的柳靈郎，更何況周靈還底子不消功，他的心機壓根不在這上麵。

柳子弘黑著臉道：“你就是這麼聽課的？”

兩人進了房內，在桌邊相對而坐。柳子弘把一個小包在桌上攤開，內裡是一整套的刻刀，他用平鋪直敘的聲音開端講每一把刻刀的用處，又用周靈手裡的樹模木童比劃，哪一把刀該刻那裡。周靈一開端還勉強聽聽，十多分鐘後高低眼皮一搭一搭地開端打鬥。

柳子弘臉更黑了。