長假過後，燕飛揚又回到了衛週一中高二年級奧賽一班的課堂。

等大學一畢業，頓時就跟燕飛揚結婚。

蕭瀟打蛇隨棍上，順著杆兒往上爬了。

不過到了化學組教研室以後，公孫蘭和燕飛揚才發明，除了李局長和陳科長，靳雲濤也在。(未完待續。)

秦教員又往課堂裡號召了一聲。

但明天的化學課，卻出了點狀況。

帶領多多正視，理所該當。

“那你又偶然候？”

孫教員向來不攻訐人，她隻要淡淡地看你一眼，任何奸刁拆台的門生都會刹時感覺很不美意義，主動自發地坐好了。

和燕飛揚考同一所大學，是蕭瀟早就定下的目標，一開端蕭瀟還隻想著和燕飛揚在同一個都會上大學就夠了，現在卻下定決計，必須和燕飛揚上同一所大學。

當教員當作了校花，公孫蘭也算是空前絕後了。

蕭瀟的言下之意就是，我現階段不能影響學習。你倒是能夠影響了？你又學《易經》，又學中醫，又學講義，怎不見影響到你的學習成績？

眼看全省化學比賽頓時就要開賽，局裡的帶領特地存眷一下這個事情，也很應當。

當下燕飛揚站起家來，出了課堂，跟在兩位教員身後，葉小桐也恰好從奧賽二班的課堂裡走出來，他們兩個班的西席相鄰。

公孫蘭略帶一點迷惑地走了疇昔。

燕飛揚就笑。

無緣無端的，為了這麼一個帶隊教員的目標，去獲咎孫校長，實在不如何劃算。

饒是如此，孫教員還是還是美得不得了，仙得不得了。

“真想學啊？那也不要從《易經》開端。太通俗了，學起來太吃力。很快就會變得冇甚麼興趣的。真要學這個，也要由簡入繁，不要操之過急。”

“好吧……”

燕飛揚笑了笑，說道：“我這是風俗了。”

葉小桐是奧賽二班的化學課代表，足見這段時候，兩人之間的乾係有了長足的生長，隱然親如姐妹。

這話當然說得很委宛，燕飛揚總不能對蕭瀟說，是因為我比你天賦！

“燕飛揚，你也來一下。”

何況孫蘭隻是幫手，真正的領隊，是老盧。

蕭瀟嘻嘻一笑，躲開了他的目光，嘀咕道：“我隨便問的……”

出乎料想的是，葉小桐竟然也穿了一件紅色長袖襯衫，洗得發白的水磨蘭牛仔褲，紅色的活動鞋，顯得渾身充滿了芳華生機，和她之前的“小家碧玉流”打扮大為差異。

“我還要學武功，你也得教我！”

“秦教員，孫教員，燕飛揚。”

不過話說返來，燕飛揚這個“風俗了”，也不是完整的委宛。天賦棄世才，但從小養成的見縫插針。操縱統統能夠操縱的時候的好風俗，確確實在是他遠比其彆人學到更多東西的訣竅。

上午第三節課，是化學課。

“那，我也要考都城中醫大學，你先教我中醫好不好？”

這個提及來輕易，真要養成雷打不動的風俗，又豈是朝夕之功？

把那些零瑣細碎的時候都操縱起來。比如上課時，用飯時紮個四平大馬，不知不覺間，就將專門練習下盤的時候節流了出來。那些苦練技擊的人，單是每天用在紮馬步練千斤墜上的時候，都有好幾個小時，對燕飛揚來講，那太豪侈了，他不成能抽這麼多時候專門來練習下盤工夫。

葉小桐固然數學成績偏弱，化學成績卻出人料想的好。