因而乎，每個班級的班主任都暗裡和家長們通過氣了，大好的一個暑假，功課都是小意義啦……當然不能荒廢了門生，以是必然要去內裡補補課、充充電。一些很有師德的老西席會給門生先容一些實在有效的補課機構；但另有一部分年青西席，初生牛犢不怕虎！直接把門生往家裡拉去補課，並且還趁機哄抬代價，為老西席們所不齒。

看到這裡，部分看官們能夠要感慨了：校長太有人道了！

白墨並冇有正麵答覆她：“你也是＇地下黨＇？“

白墨也不知小琦葫蘆裡到底賣的甚麼藥，便順手回了個神采上去。

小琦明天的這些話實在把白墨嚇到了，這可真不是一筆小數量啊！中間萬一出了甚麼忽略，那就不好說了。

白墨解釋道：“就是把分歧的色彩設想成真正的人。實在就是穿分歧色彩的禮服出來拍一套正片，當然氣勢最好也是分歧的。這個題材我感覺拍的人應當不會很多吧？“

小琦一邊說著“我也不清楚“，一邊來一大堆淘寶的鏈接。白墨趕快拿來計算器，成果倒是相稱得嚇人……962

回到家後，白墨便開端構思正片的事情。但是整整想了一個多小時，也就隻想出了幾個大抵的色彩出來。

“這倒不是，隻是比來家裡查得緊，我都不敢本身收了。“

“嗯。“小琦彷彿是在對付，“確切挺新奇的。“

冇想到這個來由的結果還真是奇佳，冇過幾分鐘大師就都不說話了，群裡頓時溫馨了好多。

白墨遊移半晌，說實話，出正片這個事情實在也是她一時的心血來潮，要真說詳細的流程安排，八字還冇有一撇呢。但被小琦這麼一講，白墨俄然腦洞一開，便有了主張：“我的定見呢，此次正片出個色彩擬人係列。“

“有點想……“小琦持續道，“那如果是和一套紅古風春秋兩季禮服比呢？“

“禮服好！“白墨實誠道，“因為mg3和加特林我都背不動。“

“好啊？“

小琦這嘴也是夠快的，還在路上的時候就現她把本身的意義在了群裡，即是就是奉告了統統的人，一時候群裡又大鬨了起來。白墨也懶得管他們是支撐還是反對，就是不予任何答覆。

小琦如何又有私聊了？

公然，小琦開端講禮服了：“隊長，你說我們要出個正片，那麼出甚麼樣的好呢？“

白墨順手就打了個神采上去。

看了看群裡，聲音還是冇有停下。特彆是阿誰諾米，的確跟打了雞血的，往甚麼處所都能猜。白墨本想回上一句，讓大師溫馨下來。但是……

有道是“上有政策，下有對策“。即便是人數較少的補課機構，白墨還是能找出機遇來偷閒，比如說很無聊地在課桌上寫了一句：“下一節課的朋友，你們好嗎？“

小琦道：“如果要出正片的話，我想出套紅擬。“

不過，這所黌舍並不供應補課辦事。

這個代價實在是高了點，白墨一時難以接管，便敷衍道：“正片的事情還早，我們也不必急於一時，等詳細的人設都出來再做決計吧。“