高考成績尚未出爐時，易爸易媽每天都是提心吊膽的。雖說易揚打了包票冇題目，但就這件事情上，耳聽為虛目睹為實，不見到真正的成績，他們哪兒敢放心。

呼……

易揚分歧意，他就是有十八般技藝也使不出來。

連著試了六遍，這一次終究排上號接通了。

第二天上午的英語卷，更不成為題目了。

易揚倒是清楚聽到了成績，但這類時候他可不會出聲，讓爸媽本身聽本身說漸漸接管這成果，無疑高興會更多一點兒。

機器運轉不過一週，熊貓安然衛士2.0已經全網上線，同時開通1.0版本在線進級。

好不輕易在家熬到高考成績查詢直通電話開通，老媽手顫抖著按下電話號碼，然後就在等候接通時嚴峻的一會兒望望丈夫一會兒看看兒子。

一個可駭的動機湧上心頭，那就是按照客歲天下小我計算機保有量來比較，這一台辦事器便能夠滿足天下數據措置。即便隻是一款安然軟件的數據，也是一個令人不敢置信的結論。

“559分！老易，揚揚考了559分！”老媽放下電話後，倉促拿起籌辦好的紙筆，將剛聽到的成績寫上。

不是易揚自大。

報上手裡紙條寫得姓名和考號。

宋磊倒是隔幾天按易揚要求的時候段打個電話，將公司的環境做個申明，趁便也想套套關於公司機房裡那台中心數據措置中間的道道。雖說他隻是個互聯網營銷妙手，再給臉上貼點金，或許還能算上軟件妙手，卻涓滴無毛病他看出這台機器的牛掰之處。

即便是擔憂無濟於事，可那種憂愁，看得易揚也是肝疼。

在全天下拉網搜，你也絕對找不出一名比他說話才氣更強的人來。數量上，彆說英語、法語、俄語、西班牙語之類影響麵較廣的說話，就是非洲土著部落、南美雨林裡的隱士部落說話他都會；質量上更不消提，以主神空間強迫灌輸的說話才氣，那都不叫精通級，那叫專家級。

如果這類技術推行開來，是不是代表公司能夠在硬體範疇開啟攻城略地的打算？！

“多少？多少？”老爸在一邊也是焦急的問道。

幸虧他數學一竅不通的事情父母早就一清二楚，老爸老媽也冇思疑他用心如此，隻是哀歎這小子運氣太差，十道挑選題竟然隻蒙對兩道。

雖說從主神空間出來被封印了精力鎖，但即便如此，他易揚的精力力也不是淺顯人能夠對比的，乾掉幾個淺顯人，對他而言真不是難事兒。

這麼一想，想到漫天飛舞而來的鈔票，宋磊豈能不想方設法的說動易揚。

第二天下午場的理科綜合卷，易揚懶得去照搬照抄政史地的實際段子，以是空著闡述題冇做，把分值空間留了出來。