我不曉得如何批評，隻是低頭沉默，劉徒弟說的有些悲觀，可也說出了一個真諦，身故以後，生前各式風景，也是南柯一夢，終究與本身再無乾係，除非能跳出循環。

“嗬嗬，於你我來講，當然不是傳說，我口中這個‘傳說’的意義，不是神話神話傳說的意義，而是指的在官方，世世代代，見地過走蛟的人很多，因而成了口口相傳的說法，我是這個意義！當然官方的傳說，多有一些添油加醋之意，但事情的本質是不會變的。”劉徒弟淡然的說到。

我師父不會騙我，我堅信是有走蛟那麼一回事兒。

劉徒弟點頭說到：“就是這個意義！但是你的設法不要範圍於龍，龍是中原的圖騰，但不代表，正果隻要它能享用！”

“冇懂也很普通，我們來講回剛纔提到的官方傳說吧！這個官方傳說就是——走蛟！”劉徒弟慢條斯理的說到。

畫完了今後，劉徒弟細心盯著看了半天，纔對勁的放下筆，指著此中一個兩重紅圈對我說到：“這兩重紅圈代表浮島曾經呈現過的處所。你細心看看吧！”

劉徒弟笑了，望著我說到：“明白了，說來聽聽啊？”

此時，我對這個風乾橘子皮普通的笑容已經冇有半分的順從了，我很風俗。

他指的河道和海疆範圍太廣，就比如黃河，長江，印度河，亞馬遜流域全數被他點瞭然。

我看著輿圖，腦中翻滾著劉徒弟奉告我的那句話，蛟如海化龍，龍？中原國的神龍？

但是我隻看了一眼，便對那張輿圖冇有了興趣，那隻是一張很淺顯的天下輿圖，如果說有甚麼特性，不過就是它放開比普通的輿圖大上那麼一些，上麵的標識更輕易看得清楚一些。

公然，漸漸的擺好輿圖今後，劉徒弟從桌上的筆筒上拿出了一支紅筆，開端在輿圖的一個又一個處所畫起了圓圈。

這類表示已經非常較著，我昂首說到：“我明白了，在哪個處所呈現的特彆多，就特彆值得我一去，這是一個概率的題目，對吧？”

我細心看了好久，才昂首對劉徒弟說到：“劉徒弟，這此中冇有甚麼規律啊，除了在中原呈現的特彆多。但為甚麼天下各地都會有，蓬萊仙島但是我們國度的傳說啊。”

劉徒弟不是一個含混的人，說是要給我供應線索，便頓時有所行動，他從抽屜裡取出了一張輿圖，擺在了我的麵前。

“這那裡是傳說？”我驚呼到，實在我冇有見過走蛟，但是我不止一次見過蛇靈，特彆是小時候那一次見過的蛇靈，那靈性我的確冇法描述。

“事情的本質是甚麼？”我感覺我明天的反應慢極了，就是不懂劉徒弟的意義。

劉徒弟單手敲著桌麵，然後說到：“我們劉家自從獲得崑崙傳承後，也曾有過光輝的時候，在阿誰時候家裡人丁不薄，有先祖熱中於修煉的資本和能帶來便利的權力，天然是往國度挨近，也有先祖如閒雲野鶴普通，平生在求道的時候，也極力去尋求一些存在的證明，你要曉得中原為東方大陸的代表，中原有崑崙，而西方不是也有亞特蘭蒂斯嗎？”

同時，我也為這一支崑崙以後感到傷感，兩年後，劉師附會和他的女兒同時‘而去’，阿誰時候也就宣佈了這個家屬的滅亡。

不過紅圈有所分歧，有些是單重的紅圈，有些是兩重的紅圈。