在不清楚一小我成績吵嘴的環境下，那麼隻能通過行動神采來判定了。

有了之前的經曆，他二話冇說便開端寫答案。

8點40開端進考場。

拋開彆的不談，這傢夥的成績還是不錯的，當年考上了中海的雙一流大學交大。

【B、B、A、C、D、C、D、D、A、C、B、A、D】

如果說高考前夏楓做了甚麼籌辦，那麼無疑就是作文了。

就在他有些愁悶的時候，竟然看到了一個意想不到的熟人。

本來右火線靠牆邊坐著的，恰是三一班班長宋銘睿。

彆的一名女監考教員攔在夏楓進步的路上，成果被夏楓一下子擠到地上了。

宋銘睿轉頭看來，見到近在天涯的夏楓後，先是楞了一下，等想起來現在是高考時，頓時一臉懵逼。

為了確保萬一，他籌算在脫手之前再實驗一下。

而反觀成績不好或是普通般的人，大多數神采都是忐忑的，蒼茫的，不知所措的，會有各種小行動。

下一秒，統統又都回到了之前，夏楓發明本身正坐在坐位上。

夏楓在他還冇反應過來之前，已經把他麵前的答題卡搶了過來，回身就跑，邊跑邊背誦。

對這裡的環境還算比較熟諳。

用玄色中性筆在答題卡上畫了一道杠。

大抵一個小時後，他開端籌辦行動了。

拿到卷子後，夏楓直接翻到前麵看作文。

然後立即朝後門方向衝去，同時開端看答題卡上的挑選題答案。

8點20到了南苑高中。

就在這時，監考教員出去了。

不過考場裡有哪些成績好的尖子生，他就不大記得了，話說宿世他也冇體貼過這個題目，拿到答題卡後就是瞎幾把亂寫，亂來時候罷了。

夏楓等監考教員走開後，衝動得差點冇跳起來。

宿世夏楓有錢有閒後，怕彆人說他是發作戶，特地花時候練習了一下筆跡，寫了一手都雅的小楷。

夏楓立即低頭，裝模作樣的攤開試卷，在答題卡上寫起了答案，B、B、A、C、D、C……

之以是要報考這些黌舍，啟事也很簡樸，因為……你猜。

考場裡的門生都炸鍋了，有鎮靜的、有衝動的、有驚詫的，另有渾水摸魚的，不一而足。

夏楓內心鬆了口氣。

黌舍門口除了為數未幾來送行的家長外，並冇有像後代那樣人隱士海，四周的交通也冇有封閉，汽車、三輪、自行車排著隊的過。

不過想到不能照著一小我薅羊毛，他還是決定再找找，多抄兩小我。

火線的監考教員重視到他非常的神采，朝他走了過來。

挑選題跟作文已經搞定一半了，接下來再把瀏覽瞭解跟填空寫個五五六6、七七八八，那就充足了。

考場裡都有攝像頭，高速擺動，你們不要有幸運心機，聽到冇有？”

一個男四眼仔，一個女四眼仔。

有戴著大蓋帽的公安拿著個大喇叭在門口喊：“測驗的時候不準分開坐位、不準東張西望、如果有特彆環境要舉手陳述，誰如果違背規律就抓起來！

深呼吸了一口氣，夏楓再次起家朝宋銘睿衝了疇昔。

夏楓看了兩遍後又在嘴裡大聲唸叨：“B、B、A、C、D、C、D、D、A、C、B、A、D。”

人的影象是偶然效性的，當那些本身不感興趣的知識灌輸到腦海裡後，如果不在短時候內加強影象，很快會消逝掉。