“如何了？彆胡說，讓人聞聲，不好。”

馬書記看了約莫有非常鐘，抬開端看著我，眼神有些閃動：“這陳述的內容都是你親身調查的？”

我明白了，本來如此。

我不想多揣摩馬書記交給我這個任務的企圖，我隻想憑一小我做人的根基知己和原則來完成這個任務，我不能讓本身問心有愧。

“這台電腦也不好用，老是死機……”陳靜持續抱不平：“憑甚麼啊，就憑她是個正科級的社長助理？哼……連打字都不會，還人模狗樣的配電腦，電腦對她來講，就是個打撲克的遊戲機，好笑啊好笑，哀思啊哀思……”

陳靜一聽，傻眼了，放下電話：“如何會如許，我們總不能去總編室去和他們搶吧？”

我聽了，內心卻俄然舒坦起來。

我公佈了分組打算計劃，大師冇有表示甚麼貳言，陳靜臉上暴露對勁的神采，表示絕對的從命。

“這個我們就不曉得了，辦公室給分派的數量，我們隻賣力安裝，彆的不過問，這每個辦公室的數字，都是劉主任親身肯定的……”

陳靜一回身，不曉得跑到那裡去了。

“哦……”馬書記沉吟了一下，又笑了：“嗬嗬……不錯，是如許……好了，我曉得了，你歸去忙吧……”

我點頭了，陳靜也隻好同意。

“如何了？”我看著陳靜憤恚的眼神，問她。

“冇有奉告彆人是我特地安排你的任務吧？”

報社梅玲這類環境並不是一個，馬書記就首當其衝，他辦公室的電腦也是個安排，馬書記也不會打字，平時電腦根基開不都開。不過，在拍事情照出去鼓吹的時候，馬書記都會很當真地手握鼠標，眼睛看著電腦螢幕，彷彿是個電腦專家。

陳靜一把關上辦公室的門，一屁股坐到我跟前的沙發上：“氣死了，這個狗屁劉飛！”

在我的調研陳述裡，全數都是實事求是的扶貧事情組的動人事蹟，而這些動人事蹟，來自於我的親眼所見和所聞，來自於石屋村老百姓的親口論述，來自於老邢的實乾和豪放，來自於村乾部的交口獎飾。

在電腦還不提高的90年代初，看著電腦不會打字的大有人在，即便是在21世紀的明天，單位大帶領守著最早進的電腦不會打字的也不在少數，電腦對他們來講，是遊戲和消遣的一個東西。

“甚麼兩任帶領用過的？柳主任用的那台換了快一年了……”

是啊，做記者，筆桿子就是兵器，進入電腦期間，電腦就是最新式的兵器，誰不想用上最好的電腦呢？

我本想禁止，又停下了，我想聽聽劉飛如何給陳靜解釋。

“那……江主任，你看，這電腦如何安？”事情職員看著我：“您是主任，新電腦是必然要有的，其他的人，如何安排，您定！”

“豈有此理，8小我給7台電腦，這不是讓我們起內鬨爭電腦嗎？剩下誰都欠都雅啊，我找劉主任問問……”陳靜說著，摸起內部電話就打。

陳靜非論是從家庭環境還是事情生長，都決定了她是一個見過場麵的人。

“曉得，馬書記是要全麵部會扶貧事情組最實在最詳確最詳細的事情微風格晴況，把握扶貧職員的第一手風格質料。”我痛快地答覆到。

“冇有。”

“劉主任，我是陳靜，我們8小我，如何7台電腦，你這不是用心讓我們分贓不均嗎？”陳靜上來就直奔主題。