第二天，鬱嬉頂著兩個如何遮也遮不掉的黑眼圈回到寧大事情，沿著校門直走左拐進入小道，都有門生時不時瞄她一眼，然後捂著嘴巴偷笑再小跑分開。

當她踏入課堂時，坐位上早就坐滿了人，有些遲來的已經需求到彆的課堂搬凳子了。她剛出去，門生們就鼓起掌來，有的還說“好！”她望了一眼，男生居多。

“李隊長不要忍好嗎？忍的我都難受了。”

“100塊一晚，李隊長你要我嗎？”

但是為甚麼她看到了陸衍懷的自拍照？

“樓上，李隊長的臉都憋紅了。”

緊接著就有人和她在批評裡聊了起來：

她開口:“拍照的同窗，請把前置攝像頭翻開好嗎？”

不鼓掌還能做相互的天使哦。

鬱嬉最後覺得李隊長隻是因為憋在侷促的空間裡纔會憋紅的。

說到收集，鬱嬉想起她彷彿已經好久冇有去看明麵的文了，前次他結婚冇更，總不至於到現在也冇更吧。

這節課首要講的內容之一是在寒暄活動中非說話交換的首要性。在非說話交換中最首要的一點是淺笑。淺笑能夠和說話、行動相互共同互補，有魅力的笑能撥動聽的心絃。

“哈哈明大你不要忍好嗎？”

鬱嬉點頭。

“100會不會太貴？”

鬱嬉打哈哈:“是再次的意義。你都不明白“又”的意義了嗎？周教員。”

播種。

她探頭疇昔，帖子的名字很奪目，叫作有如許的教員我為甚麼要逃課？樓主用千餘字洋洋灑灑的對鬱嬉停止一頓嘉獎，大抵總結起來就是表麵靚麗上課耐煩和順。

“我給你念念最後一句啊。若在我十幾年的學習生涯中有如許的教員，我早已成為一名學霸中的學霸，清華北大任我選，掛科不消愁，髮際線不後退，學習soeasy！”

想到這兒，鬱嬉感慨:“為甚麼他們都存眷我的顏值，卻很少有人看到我的內涵呢？”就像在收集裡，大師都曉得她的名字，都獵奇她長的如何樣，但是就是冇人存眷她的文，文還是冷的掉渣。

五分鐘很快，大師都沉浸在自拍裡冇法自拔。從上傳的照片看，還真的有挺多人把握了淺笑的技能，一張張年青的麵孔，活力興旺，很有活力。

同窗2剛去過海南返來問道:“美白呢，教員。”

周梔梔驚奇，“甚麼叫又？”

從今今後，還是持續當一個冷靜無聞的腦殘粉。

“不成以。笑容要天然，瘦臉嚴峻失實了。”

上回明麵存眷她，導致她好幾天不敢上微博，現在她的微博的確如同鬨災一樣，她也直接的紅了。起碼有人曉得嬉嬉哈哈到底是誰了。

比如現在，批評裡有人看出了端倪：

納尼！

“……中文係的吧。”抄襲歌詞。

她的課是國際貿易文明，首要通過各種典範案例讓門生體味各國的貿易文明差彆從而讓門生包管商務活動的普通停止。這段又長又拗口的話出自鬱嬉手裡拿的這本課本，越往下讀越古板，若換做她是門生，估計也會逃課，以是之前她的課到課率都不高。

“回故鄉務農去了。”鬱嬉從包裡翻出遮瑕筆遮眼圈。

若說她的主號裡發是端莊到呆板無趣的內容，那麼她的小號就恰好相反，早前各種迷明麵大大，轉發他的各條微博寫上各種傷春悲秋、文藝得酸溜溜的句子，現在偶爾發發表情，提示那百來號粉絲明麵更文冇有。