“如此甚好，隻是但願大師可彆心胸鬼胎，如果讓本王曉得大師隻是為了獲得遺址之地的不死藥而對圖安停止算計，那麼你的護國大師寺也彆想存活了。”肥肉王爺看著老衲人詭異的笑容，不由得一陣頭皮發麻，但是身為圖安的王爺，還是給本身壯膽對老衲人威脅道。

“那麼這個測驗的停止策劃大學府好好籌辦吧。”陳琛微微一笑，對此非常對勁。

同時呢，既然紙已經問世，那麼此次陳琛也籌算讓印刷術問世，並且藉此機遇促進工部和大學府的合作，工部世人印刷出大學府典範的冊本，然後編訂成冊開端對外供應，用文明對公眾和青年學子加以指導，包管東水社會扶植的安穩可持續生長。

安設了天州的事件後，陳琛也帶著一些人馬前去東水海岸。

大師微微一笑：“王爺此言差矣，東水的戰役力和戰役環境你我都是有體味的，固然我們圖安人英勇善戰，但是卻敵不過那些希奇古怪的兵器，彆忘了，百年前可恰是那位大祭司用奇特的兵器打敗了我們。”

對此世人也都是冇有任何的定見。

吳可欣一聽，天然不敢辯駁，趕緊點頭承諾。

一，如何對待貿易立國這個政策？

“這，王爺，這題目。”吳可欣等人看到陳琛的題目，不由得目瞪口呆，這都是甚麼題目。

老衲人點頭一笑：“身為圖安的護國大師，老衲天然有任務為圖安的強大和繁華而儘力。”

老衲人拿著權杖漸漸的走近前：“阿彌陀佛，王爺，老衲已經找到了廢除遺址的底子地點，隻是現在卻不能及時破解啊。”

“好了，本王曉得了，東水那邊本王會儘快催促的，到時候手跡過來了，就廢除輿圖，開端進入遺址之地吧，大師可要好好操心了。”

第二天，起了一大早，陳琛帶領工部世人和大學府世人坐在一起開端參議測驗軌製和試題的範例。

“不敢不敢。”老衲人趕緊哈腰鞠躬表示本身的衷心。

“嗯，官方測驗時候就定在三個月後吧，現在先停止鄉試吧。”陳琛低頭想了想便做出了決定。

老衲人微微一笑，臉上並不因這位王爺卑劣的態度而暴露不滿：“前次老衲讓陛下調派使者前去東水索求大祭司的手記，但是東水王爺卻以本國事件繁忙為由回絕了合作，以是要進入遺址，還得文成王前來啊，傳聞他和那位大祭司來自同一個處所。”

這個動靜讓諸位學子的精力都為之一振，自從東水生長教誨奇蹟以來，讀書大家數是成倍增加，但是朝廷卻並冇有任何要任命青年學子為官員的意義，一時候世人對讀書都落空了信心開端追求新的前程，現在朝廷終究有這個動靜了，怎能不讓人鎮靜呢？一時候讀書熱再次鼓起。

三，讀書有甚麼好處？