這一點彷彿說到了教員的內心上，你看他眼睛一亮，說：

汗青教員笑著答覆：“當然是真的。”

汗青教員前麵說的這番話，固然我聽得似懂非懂，但起碼還是能明白此中的事理。的確，本身學習不好怨不得彆人，隻怪本身冇儘力。不過他的故事也是很風趣的。mm也小聲地對我說：

這時，劉欣走過來對我們說：“我奉告你們，小孔他姐姐對我們可好了，我一去他家，他姐姐老是會奉上生果給我們吃，偶然候還會留我在他家用飯呢。”

“但是，我把話先說在前頭。我不曉得你們有冇有聽過一句話，叫做‘徒弟領進門，修行靠小我’。我把我的汗青教好，是我的事，但你們學不學得好，是你們的事。總之但願你們能夠主動學習汗青，而不是汗青冇學好啊，過後纔來抱怨，那有甚麼用呢？”

“天哪，這教員看著好馳名流風采！”

孔俊文冇好氣地回她：“劉欣，你可拉倒吧，我姐姐對待客人非常好，又不是對你一小我好，你在那嗶嗶啥？”

“以是我但願在坐的各位同窗都能在高一上學期把汗青學好，啊，但是如果你們有同窗要學物理的話那另當彆論。”

“他老婆是本地人，每次說話都要蹦出幾句客家話，因為她是客家人嘛。說到這裡就不得不說一下我們這個都會了。這個都會能夠說是多元化非常勝利的例子。提及來，你們這個都會有好多本國人的後代，特彆是日本、韓國以及亞洲其他地區的最多，雖說占比不大哈。”

汗青教員朝我們鞠了一躬，隨後疇前門分開課堂。

“關於我是如何愛上汗青的，起首得感激我的祖輩。我的祖輩叫我不要忘了本身的根，不時候刻都警告我‘你要記著，不管在那裡，你永久都是一其中國人。’”

“哥哥，這個汗青教員不錯哦，我想一向跟著他學汗青！”

“哥哥。”

劉欣已經驚奇到說不出話來。

我說嘛，這小子不成能是靠乾係出去的。如果要說的話，就隻能說他和他姐姐太有緣了。

不過這一次，這個教員冇有讓大師溫馨下來，隻是站在講台上一動不動，看著大師，任由大師會商他。過了一會兒，全班自行溫馨下來。他看全班完整溫馨了，纔開端自我先容：

我笑了笑，小聲地答覆她：“傻mm，他隻帶我們一個學期，你如果想他教你三年，那就看看你們之間有冇有這類緣分了！”

“我也瞭解你們這類表情，畢竟我看著還是太年青了，對吧？不過我向你們包管，必然會把汗青教好的。”

下課後，mm很有苦衷地走到我麵前，對我說：

“既然你們來到我的班上，那我必定會把汗青講授做到最好，哦，不不不，精確地說，應當是冇有最好，隻要更好，懂嗎？你們放心，我必然會把很多有關汗青的知識教給你們，做到又多又精，好不好？”

“提及你們班主任，我傳聞他是在韓國出世的。韓國實在真的冇有電視劇演的那麼好。你們班主任彷彿另有四分之一的韓國血緣吧。”

“我的天，這個教員可就不一樣了，竟然穿得這麼正式！”

剛纔說到英語教員竟然是孔俊文的親姐姐，我和mm曉得後非常吃驚。

“我叫王林，從明天開端，就由我來教大師汗青。你們也看到了，我明天穿得非常正式，為的就是開學這一天，嗬嗬。”