**2、高二：分水嶺的應戰**

（二）交際與心機生長

**3、高三：衝刺與決定**

第一輪複習是全麵複習，教員帶領門生回顧高中三年所學的統統知識點，查漏補缺。這一階段，門生們要將每一個知識點都重新梳理一遍，建立起完整的知識體係。第二輪複習是專題複習，針對各個學科的重點和難點停止深切講授和練習。比方數學的數列專題、立體多少專題等。第三輪複習則是摹擬測驗和查漏補缺，通過大量的摹擬測驗讓門生適應高考的測驗節拍和氛圍，同時在測驗中發明題目並及時處理。

同時，高中的學習節拍也較著加快。講堂上，教員講授的速率更快，知識量更大。每一分鐘都需求高度集合重視力，不然很輕易錯過關頭的知識點。並且，高中更加重視自主學習，講堂上的時候有限，更多的知識需求本身在課後去摸索。