我的花旦老師愛上是女小生的我_第104章 表演(一) (鳴謝“不磕了QWQ”加更) 首頁

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舞台上的燈光燦爛奪目,瑤瑤站在台中心,身姿矗立,眼神果斷。她的唱腔高亢激昂,將《穆桂英掛帥》中的典範唱段歸納得淋漓儘致。跟著她的歌聲在氛圍中迴盪,座上的四位導師中已有三位連續回身,表達了對她演出的承認。

方教員也給出了本身的點竄定見和鼓勵:“你的演出很有傳染力,但在某些細節上還能夠再打磨一下,比如氣味的節製和感情的層次感。不過團體來講,非常超卓。”瑤瑤當真地聽著,隨後說道:“感謝方教員,感謝各位教員。”

夏教員接著向大師先容瑤瑤:“夢瑤特彆勤奮,特彆儘力。隻要團裡一有假期,她會本身主動,本身費錢,跑到彆的劇組去學習。她學得最善於的就是水袖。”瑤瑤接過話茬,彌補道:“我已經練水袖十多年了。當時候在藝校先打仗到了水袖,除了收放外,我感覺秦腔的水袖花技能也特彆好,因而我就找秦教員學了水袖花。”

夏教員隨後當真點評道:“明天還是闡揚得不錯的。我在前麵聽了一會兒,還是想聽聽你唱清板的時候,會不會穩住,阿誰高腔會不會翻得上去。成果非常棒,你做到了。”瑤瑤笑著點頭,恭敬地說道:“感謝夏教員。”

就在瑤瑤唱到飛騰部分時,最後一名導師——夏教員也緩緩按下了回身按鈕。瑤瑤在台上唱著,瞥見夏教員回身的那一刻,嘴角忍不住揚起了光輝的笑容。這是她最恭敬的教員,能獲得夏教員的承認,她的心中充滿了高興與高傲。

輪到瑤瑤上場前,節目組安排了一個簡短的小采訪。她身著一襲紅色改進漢服,衣料輕巧超脫,上麵繡著淡色的精彩斑紋,顯得既古典又時髦。她的妝容精美,端倪如畫,整小我彷彿從古典畫卷中走出來的仙子,氣質出眾。

音樂緩緩響起,瑤瑤的水袖跟著她的行動在空中飛舞,時而如流水般美好,時而如疾風般迅捷。她的每一個行動都精準而富有表示力,水袖在她的掌控下彷彿有了生命,揭示出一種奇特的美感。台下的觀眾和導師們都被她的演出深深吸引,掌聲和讚歎聲此起彼伏。

采訪人也被她的答覆逗笑了,接著問道:“那你明天籌辦了甚麼出色的演出呢?能給我們流露一下嗎?”

演出結束後,瑤瑤微微鞠躬,臉上帶著滿足的笑容。陶教員忍不住讚歎道:“太出色了!這水袖工夫真是絕了!”方教員也點頭獎飾:“你的儘力和天賦都在這段演出中揭示得淋漓儘致。”夏教員則暴露了欣喜的笑容,彷彿看到了本身門生多年儘力的服從。

采訪人接過話茬,笑著問道:“傳聞你在團裡人送外號‘陳優良’,這個外號是如何來的呢?”

第二天的錄製事情正式拉開帷幕,節目組的現場氛圍嚴峻而熱烈。舞檯燈光燦爛,攝像機位已經籌辦伏貼,事情職員繁忙地穿越在各個角落。我們一行人早早來到背景,等候著輪番上場。

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