“快查查這個安萊斯的修為測驗成績！”周院長趕緊叮嚀道。

藥材和設備籌辦好以後，周院長擼起袖子親身脫手做這個考證明驗，四周包含其他學科在內的統統教員也不修改試捲了，全都跑過來圍觀。

插手事情後，他乃至見地過真正的靈丹！

他當年在學宮肄業時，學的就是丹藥學，固然這些年一向處置教誨行政事情，專業素養能夠不如之前，但是跟著見地的增加，在丹藥學的眼界卻進步了很多。

這個安萊斯的學號是9，申明這個門生之前的兩項成績就應當不錯，不然前次月考也排不到第九名。不過周院長看不到修為成績，總感覺不結壯，他被阿誰叫劉海的門生弄怕了。

三星草是一種常用草藥，講義上寫的第三步浸泡措置最好時候是兩分五十秒，而劉海答捲上卻寫的是十七分二十二秒，並標註啟事是三星草富含一種需求一定時候浸泡才溶於水的毛病藥性物質。固然浸泡的時候長了以後，能夠會讓一部分藥性流失，但同時也會去撤除這類物質，反而會讓三星草的藥性團體上有晉升！

隻要出了被學宮登科的門生，呼應學科的教員都能獲得黌舍和當局的兩重嘉獎，嘉獎相稱豐富，這是其他學科教員戀慕的啟事。

也是丹藥學的門生，一名名叫安萊斯的門生，專業成績竟然考了61分！

越看，眉頭皺的越緊。

在場賣力丹藥學的教員們，聽到院長這麼說，都暴露了會心的笑容，其他學科的教員則暴露戀慕的神采。

藥性指數，是衡量一種藥材措置以後獲得的藥性完整度，普通規定最抱負最完美的藥材措置體例能夠獲得的藥性指數為1。

周院長俄然認識到，先前本身太在乎學宮測驗資格，忽視了一個題目――哪怕這個劉海不能獲得插手學宮測驗的資格，也實在不簡樸。

周院長有段時候冇摸過嘗試東西了，手有點生，但作為學宮畢業生的根本還在，這類簡樸的草藥措置嘗試也冇多大的技術性，很快第一組遵循教科書上描述措置的成果出來了，周院長欽點了楊璐作為嘗試助手，做了詳細的嘗試記錄。

周院長開端重新核閱一向擺在本身麵前的試卷，對比著參考答案一題一題的看，發明試捲上的答題竟然比參考答案還要詳細，以後又側重看了減分的四道題，半響以後，忍不住皺起了眉頭。

周院長上學那會選修的也是丹藥學，加上一向在教誨部分事情，以是對這些資訊很體味。

有感覺四分扣得冇弊端，翻出教科書上的內容比對，證明這分數該扣。持這類觀點的教員占大多數，都是教齡很長的老教員，推行教科書至上。

集會室靜悄悄的，時候一分一秒疇昔。

說完，當場讓本身的助手去拿藥材和實驗東西，要當場考證講義和劉海的答捲到底哪一個是精確的。

周院長做的很認證，兩組對比實驗，一組遵循教科書上的描述措置三星草，一組遵循劉海答捲上的描述措置。

楊璐教員看著這發兵動眾的場麵，內心俄然有點高傲，心想，本身這個腳有殘疾的門生，哪怕這平生必定進不了學宮，但能讓學院這麼多教員為他費心爭辯，還能讓一名學宮優良畢業，力士學院院長親身考證他的答卷，說甚麼都值了。

固然比起劉海的96分遠遠不如，但這也是閱捲開端後，除了劉海那份，包含統統學科在內的獨一一份超越55分的試卷，乃至還超越了往年學宮登科最低基準線60分。