“好好好！”郭海濤連續說了三聲好，臉上暴露了久違的笑意，隻見他點頭說道：“楊培東確切是罕見的天賦門生，他的這份考卷確切能夠得滿分，大師冇貳言吧？”

五歲就已經能諳練背出唐詩三百首，六歲上小學後，幾近比年跳級，九歲升入初中，到十一歲的時候，以全市總分第一的成績，考上了華清大學從屬高中，天賦之高，震驚了全部京都教誨界。

時候一分一秒疇昔，郭海濤的神情始終非常專注。

即便以郭海濤那近乎刻薄的目光閱卷，也幾近找不到任何能夠扣分的處所，並且楊培東試卷筆跡工緻，潔淨整齊，讓在場參與閱卷的那些教員又平增了幾分好感，紛繁出言獎飾。

郭海濤說著，開端細心的查閱起了劉琳娜的試卷。

以是當郭海濤看到此次比賽竟然呈現了三個滿分的成績後，頓時感受有些難以置信。

“你這成績單上有三個滿分的門生？”郭海濤用手指了指 成績單，眉頭一皺問道。

“楊培東確切短長。”

幾分鐘後，當她再次返來的時候，手裡已經多了幾張考卷。

“嗯。”短髮女教員應了一聲，接著說道：“這些試卷全數都通過了兩輪的複查，此次比賽確切有三個門生獲得了滿分。”

“冇有。”四周世人聞言後，也是一臉的佩服，畢竟考卷他們也都看過，楊培東能或滿分也確實在至名歸！

此時此次奧數比賽的閱卷事情已經到了序幕，很多教員將試捲成績錄入電腦後，手頭再無事情，以是聽到郭海濤要重新閱卷後，就紛繁圍了上來。

郭海濤說完，將劉琳娜的考卷放在了一邊。

“郭主任！另有一份考卷呢……”看到郭海濤要分開，阿誰短髮女教員趕緊提示了一句。

但隻過了三分鐘，在場的那些教員包含郭海濤都是一陣嘖嘖稱奇。

一時候，統統在場教員都將目光集合在了楊培東的試捲上。

“公然是名師出高徒啊，竟然能培養出如許的高材生！”郭海濤一臉的讚成之色，隻聽他接著說道：“不過我們還是要公事公辦，不能有任何的偏袒。”

“這個門生不簡樸啊……”足足過了十多分鐘後，郭海濤俄然一臉的讚成，接著說道：“答案確切都全數精確，不過解題的步調過分煩瑣，比我的標準答案整整多出了了一倍的步調，如許的考卷我感覺不能給滿分，不過前三名還是冇有題目的。”

並且在這期間，楊培東還曾經在寒暑假期間，插手過一些電視台的諸如《腦力極限》《中華神童》之類的綜藝比賽節目，也都頻頻獲獎，而顛末一些專家的測算，楊培東的智力程度已經達到了驚人的１９２！這類智商已經超出天賦門生的ＩＱ標準１４０，被很多專家譽為天下級的超天賦的神童！

以是劉琳娜固然勝利解出以是答案，但還是冇法獲得滿分！

要曉得，郭海濤命題向來以難度超高著稱，乃至堪比國際奧林匹克數學大賽的試題難度！乃至於他出題的這三年來，天下從未有一個獲得滿分的選手！

乃至於在楊培東第一次插手天下高中奧數大賽的前，就已經被很多教誨界的專家學者分歧看好奪冠，是名副實在的‘種子選手’！

“如何了郭主任？”短髮女教員聞言一怔，走了過來。

“不愧是我們京都的神童！”