他曉得自從被雷劈以後，身材的五感加強了很多倍，並且身材本質變得很好，行動迅捷，奔馳加快，但是冇想到腦筋的“轉速”也變快了，竟然有了過目不忘的本領！

楊天一個個單詞緩緩看去，每一個單詞頓時印在腦筋裡，不但如此，腦筋裡的單詞竟然還能被拆分出來，複原成一個個最後的二十六個字母，字母重新組合，又複原成本來的單詞，他驚奇的是，這些字母還能同時衍生出分歧擺列組合的彆的單詞來，給他一種觸類旁通的錯覺。

啪的一聲傳來，因為貳內心過分震驚的原因，乃至於手中的英語講義一時拿不住，落在桌麵上合了起來。

如果本身真的成了大家戀慕的學霸，同窗們大跌眼鏡的神采會是如何樣的？

他鎮靜至極，又恐怕是做好夢，因而狠狠用手掐了一下本身的大腿。

楊天回過神來一臉剛毅，他點了點頭拿出英語書，也開端翻動起來。

乃至父母看到他考上北大時會不會笑得合不攏嘴？

“本身被雷劈產生變異的事絕對不能讓任何人曉得，不然本身會變成人們眼裡的怪物……”

同桌的瘦子終究重視到楊天的奇特行動，忍不住用手探了探他的額頭，看他是不是發熱，還是剛纔華胡塗了。

這與他之前學習過程中看到和瞭解到的東西完整不成同日而語，起碼瞭解到的東西更多更豐富，也就是量更大，並且現在瞭解的深切程度也深很多。

顏奴奴會不會對本身完整竄改？會不會震驚得小嘴哦成大雞蛋？

他的腦海很清楚地分離出兩層東西，一是單詞的形，也就是單詞的拚寫，另有衍生出來的關聯組合，二是單詞的意，也就是單詞內涵的含義。

黌舍的教員會不會把他當作一塊寶？

“喂喂……小天，你又發甚麼呆？！臉上肌肉竟然還顫抖，神采不太好啊，到底又如何了？”

他要克服自我，就要克服各種負麵心機的影響，比方這類違和的陌生感和嚴峻感，以及今後看書時的討厭感，頭疼病等等。

“咦？這到底是如何回事？腦筋如何矯捷到這類程度了？記著一個單詞，竟然能夠舉一反三，遐想出彆的近似的關聯單詞來？”

同窗們朗朗的讀書聲傳進耳朵裡，楊天翻起英語書，並冇有朗讀的慾望，他翻到單詞頁想要熟諳熟諳單詞。

楊天暗自想著，他平時已經被人用有色眼鏡看慣了，可不想再驅逐更加詭異有色的目光，裝模作樣看著書籍，實在心已經飛了起來，他實在過分於震驚了，乃至於內心就像驚濤駭浪讓他久久不能安靜。

但是腦海中的單詞還在跟著他的心念如同影象一樣冒出，剛纔的一目三行和一目六行的內容還是清楚非常的印在腦筋裡。

他在想遵循如此強大的過目不忘的才氣，學習起來該會是如何的一副風景？會不會頓時從一個大學渣變成超等大學霸？！

“呼……啊……疼啊……不是做夢……”

他幾近不敢信賴本身的詭異竄改，本身的影象力竟然發財到這個程度了？

楊天醒過神來，忙拿起英語講義，重新翻開粉飾了疇昔。

他頓時板滯了，這類影象力實在太驚人，讓他不敢信賴，坦白的說，剛纔他還在為本身不曉得如何進步學習成績而憂?，現在竟然立即就發明瞭本身影象力驚人，這算甚麼？算不算想打盹就來枕頭？算不算心想事成？！