當天的晚二晚三，七班的課一節汗青一節數學。

而像林萌萌如許的班主任，普通也是需求帶兩個班的課的，班主任這個身份能頂每週10節課，再加上語數外三大主科西席每週15節課，以是身兼主科目西席的班主任每週的課時量就有40節課之多，而林萌萌的環境有些特彆，一是因為黌舍的語文西席數量較多，二是考慮到七班的龐大環境以及林萌萌新手班主任的究竟，以是全校隻帶一個班的幾個身材安康的教員中，林萌萌就占了一個名額，彆的兩個，一個是女教員，在哺乳期；一個年近60，這個學期結束後就退休了。身材有病的另當彆論了。

課間歇息的時候，林萌萌又聽黌舍的教員提到了一件事，那就是遵循往年的常例，“十一”國慶假期結束後到十一月初期中測驗及活動會之前，全校的青年西席都要插手“課內比講授”的優良課比賽。

隻一眼，還是遠遠地看疇昔，以是林萌萌也拿不準予抒來教員到底是屬於哪一種環境。

“對了林教員，許教員他跟你們班上的許巍銘彷彿有甚麼親戚乾係。”

“唉，年年都是我們青年西席插手比賽，我從進校到現在一年多了，還冇機遇去聽聽經曆豐富老西席的課呢。”

林萌萌話一問出口，值班室裡的兩個教員就有些意味不明地對望了一眼，然後年紀稍大的石敏芝石教員就歎了口氣對林萌萌說道：“許教員的病倒是冇甚麼，就是急性闌尾炎。”

汗青教員就是之前林萌萌告假回家時替她代管班級的趙梅芳趙教員。

“嗬嗬，許教員啊，他那人就是如許，不愛主動跟人打交道。”

本來，張進張教員是客歲才從x縣某個初中借調來的地理教員，阿誰初中恰好是許巍銘的母校，而張教員恰好又教過他，以是纔會對他印象如此深。

二十出頭的男教員聞言也笑了：“嗬嗬，說的也是，說不定今後輪不到我插手優良課比賽了我還會馳念呢。”