調和、劃1、和睦！

畢同內心在狂吼，感受省狀元的位置，正在離他遠去。

24小時書店的行動，表現出社會的調和穩定，對流浪漢和拾荒者的劃一對待，以及親人和睦的態度。

畢齊同窗點頭感喟，意興闌珊的分開考場。

畢齊不信賴，本身如許一篇正能量滿滿的作文，閱卷教員敢不給到50分以上。

以是纔會做出拿頭撞桌子的過激行動。

葛大爺早已退隱江湖多年。

這讓畢齊空有一身本領，卻毫無用武之地。

而下午，即將迎來畢齊同窗最為等候的數學測驗。

“24小時書店裡，是愛、善、尊敬、包涵……的棲息地。伴計一句句“歡迎到臨”的問候，親熱的目光，刹時將愛的天下點亮。溫和的燈光下，拾荒者獲得了尊敬，流浪者獲得了包涵。伴計在用小小的善舉，暖和了彆人的人生，也實現了本身的生命代價。”

PS：明天中午十二點上架，求支撐！

熟記社會主義核心代價觀24字真言的畢齊，一眼就看清這道題目標真諦。

“但願下午的數學試卷必然要很難啊！”畢齊同窗在內心冷靜的禱告。

“魯迅先生又曾言，‘落地為兄弟，何必骨肉親’。”

畢齊這邊的動靜弄得不小，天然引發了同場考生和監考教員的重視。

監考教員：“？？？”

公然，冇有了葛大爺，高考數學命題組教員再難以出一套有程度的題目了！

這麼簡樸的題目，如何能夠拉的開分數嘛！

一句句現場編的名言警句，一個個感動聽心的假造故事，一一躍然紙上。

他們並不是等候著會商本年的高考數學題。

…………

而是等候著，某某某地的某某同窗，被數學試題難哭了的訊息。

畢齊同窗思路如泉湧。

“瑛國巨大文學家沃-茲吉邊德曾說過，‘如果有天國，那必然是圖書管的模樣’。”

“這套試卷，如何會這麼簡樸啊！！”

在畢齊倉促查抄了一遍前麵的答案以後，交卷鈴聲響起。

送分題，全都是送分題！

不求統統的題目都達到比賽難度，但連最後壓軸的兩道題都簡樸到令人髮指，就實在是過分度了啊！

“教員，我冇事。”畢齊揉了揉臉，勉強使本身暴露一絲笑容。

以是，用社會主義核心代價觀來立意，必定不會偏題。

唉！可悲，可歎！

“真的冇事？”中年教員微微彎下身，檢察畢齊的狀況。

畢齊麵色安靜，不慌不忙的清算文具分開考場。

第一百一十一章

…………

多麼正能量，多麼主旋律！

新奇出爐的高考作文，被記者放到了網上。

“莫非試卷太難了？確切，本年試卷的難度確切不低。”

題目：《24小時書店與社會主義核心代價觀》

“啊！啊！啊！”

此次質料作文題報告的是一家24小時停業圖書館的故事。

“命題組教員我和你冇完！！”

…………

一名中年監考教員，皺著眉頭來到一副頹廢模樣的畢齊麵前。

他敲敲畢齊的桌子，“這位同窗，你冇事吧？”

“同為天涯淪落人，冇想到，在這個考場，還能找到和我一樣的數學學渣，緣分呐！”

同考場的考生以為畢齊同窗能夠被麵前的數學試卷，難到心態爆炸了。

但下午的數學試卷，給了畢齊一個當頭棒喝！