生物教員武誌鵬脾氣較為馴良，隻是稍稍愣了下，就笑著接過話茬：“不過，除了表揚鼓勵外，我們還想問問你，你的成績進步的這麼敏捷，有甚麼好的學習體例？”

“呃……”

“辜不孤負我們不首要，首要的是你本身！”

這是葉小飛過來的途中就想好應對之策！

趙海林陰陽怪氣地嘲笑了一聲，撇了撇嘴，嘲笑道：“都幸運到滿分了！你這運氣還真是讓人戀慕啊？”

不管學肇究竟有冇有出錯，隻要存在懷疑，就直接伶仃喊來辦公室裡，擺出教員的嚴肅，先聲色俱厲地詐上一詐。

“秦教員，你曲解了！”

楊振國半信半疑地點了點頭，臉上不由地閃過一絲苦澀。

那些被喊來說話的門生，隻要不是“題目兒童”，保準會像倒豆子似的，劈裡啪啦，一股腦的全都交代了。

“真蛋疼！”

要麼你就乖乖把你的學習體例共享出來，證明你冇作弊；要麼你持續保密，被人思疑作弊，落下自擅自利的名聲。

“你就直接說思疑我在測驗中作弊，不就得了？”

能夠說，冇甚麼能難倒他的！

那麼，他做過也就不敷為奇了！

但很可惜，葉小飛剛好屬於“題目兒童”！

這是統統教員慣用的伎倆！

葉小飛更加難堪了，更加蛋疼，心中苦笑連連。

既然他能從往年試卷中搬，其他出題人天然也會那麼做。

“呃，學習體例？”

“幸運？運氣好？”

早曉得會惹來這麼多煩惱，就不考這麼好了！

“葉小飛，嚴厲點！”

“那倒確切挺便利的！”

說到這裡，李明祥就變得有些鎮靜起來：“短短一個多月時候裡，通過題海戰術做到這一步，太了不起了！你如何做到的？有甚麼訣竅？”

聽到葉小飛的答覆，楊老頭頓時哭笑不得。

“我記下了！”

她趕緊點點頭，笑著解釋道：“對，確切是如許！葉小飛比來一個多月確切非常勤奮，早晨都常常找我問題目的，語文、英語，乃至是數學、物理等！”

“葉小飛！曉得我們為甚麼叫你來嗎？”

“事情是如許的――”

葉小飛趕緊點點頭，信誓旦旦的包管道：“我今後必然會持續儘力，更加儘力！毫不孤負各位教員的辛苦教誨！”

“這個――”

但他卻明白，如果此次不解釋清楚，今後還會被詰問，一向詰問，搞不好就會落下個自擅自利的爛名聲。

“這申明，你確切把握了那些根本的知識點！”

他現在可不是淺顯人，身懷神通，何況又具有魔道珍寶攝魂魔珠，的確就是神擋殺神佛擋殺佛的節拍！

這時候，趙海林卻哼了哼鼻子，嘲笑道：“我看他這成績底子就是作弊獲得的，底子就冇甚麼所謂的學習體例和訣竅！”

特彆是中小學教員，非常鐘愛這類說話體例。

起首開口的是數學教員楊振國，一個五十多歲的老頭子，在五位教員中年紀最大，執教的資格也最深。

趙海林很不喜好葉小飛。說精確點，他和葉小飛有“仇”！

葉小飛天然能聽出武誌鵬的言外之意，悄悄撇嘴，卻假裝不美意義的模樣，摸摸鼻子道：“這個，我此次之以是能考這麼好的成績，實在都是幸運，運氣好！”

英語教員秦思穎俄然笑了笑，故作不滿道：“今後英語課方麵有甚麼題目，能夠來問我。你老是去問蕭教員，我這英語教員但是很冇麵子的！”