老高問了半天，也冇問出一個字來，隻好讓謝崑崙先回班裡，如果再有甚麼事就從速讓他歸去。

這已經不是第一次暈倒！

我跟馬股長的愛人是閨蜜，常常逛街，明天中午碰到的，曉得了這個環境，於娟對勁地流露。

看著孩子瘦長的身影幽幽地分開，中間的幾個教員就七嘴八舌地說道。

我是從青龍鎮來的，多少體味一點孩子的來源，他的祖上，傳說是明朝的國師，會神通，短長的狠，幫忙朱元璋打下了江山，不曉得這孩子是否遺傳了一點基因。當然，這是傳說，當不得真，我們是唯物主義者，不信鬼神，老趙奧秘地講道。

我們這是一中，是市裡最好的中學，以這小子的成績如何進得來？

這小子平時打盹多，上課就睡覺，馳名的睡神，從高一一向睡到高二，成績一團糟，有一兩次也能考好，有人說他是做舞弊，能夠說是一個奇葩，不然如何能夠從青龍鎮考到這裡來，還考了前十。

老高剛接辦謝崑崙這個班第一天，課剛上到一半，就聽到砰的一聲，謝崑崙的腦瓜扣在桌子上，立馬暈了疇昔，老高從速送病院診治。

虛驚一場，老高撫了撫胸脯，猛跳的心這才安穩地放在心窩裡。

崑崙打從六歲起，隔三岔五的就暈倒，找了很多家病院，也冇查出個甚麼，每次的查抄都是普通，除了有點瘦外，身材好著呢！最後我們也就不了了之。

坐在辦公室裡，老高給孩子倒了杯水，看著頭髮長長的謝崑崙，翻開電扇一頓猛吹，風吹散了孩子額前的長髮，一臉的大大小小的麻子閃現出來，謝崑崙有點鎮靜地想要諱飾，啪地一聲，紙杯子倒在地上，水流得到處都是。

辦完了各項手續，老高領著有萌萌呆呆的謝崑崙回到黌舍。

這個門生，讓人頭痛，冇法教誨，問半天，嘴裡放不出一個屁來，整天渾渾噩噩，神神叨叨。語文教員於娟玩弄著她剛做的美甲，漫不經心腸說道。

如何回事？老高馴良地問道。

家長的話讓老高略鬆了口氣。

班上有這麼一個活寶夠折騰的，另有那五六個紈絝後輩，另有全班的門生曉得環境也不奉告，看著他出洋相。

炮響和巨響碰撞在一起，引發全班同窗鬨堂大笑，隨之他的手耷拉在桌子兩旁，悄悄地閒逛著，按常理，這類扣碰和喧嘩會驚醒一個打打盹的門生，但是他冇有，一聲不響，班主任老高急了，走過來檢察了環境，一把背起他往病院跑。

謝崑崙的班主任老高揹著他打個車倉猝送進急診室，看著那肥胖的身子被推了出來，老高顧不上滿頭大汗，紅色的襯衣緊貼著後背和胸部，濕漉漉一片，取脫手機，暴躁地在走廊上來回走動，撥打電話，剛纔來得急，冇有給謝崑崙的父母打電話。

哦，我是孩子的班主任，如何樣？大夫？

唉！一言難儘，這孩子有病，頭髮斑白的汗青老趙望著老高，指了指腦袋，就是這裡。他戲謔地說道，給你個建議，做美意理籌辦，一，他要睡覺讓他睡覺，隻要不影響彆人。二，在睡覺時，收回可駭的叫聲，你要視而不見聽而不聞。第三，讓他坐在班裡的最後一排，愛乾嗎乾嗎！

傳聞了嗎？教誨局馬股長的公子，你們班的馬小駿住院了，在找心機大夫救治呢，自從在廁所找幾小我打了謝崑崙一頓，早晨在浴室竟然失心瘋了，大喊大呼，差點淹死。