6.50，黌舍，三個年級三千多門生站在廣場上，開端升旗典禮，跟著國歌響起，同窗們嘻嘻哈哈的心變得嚴厲起來，目光跟著國旗冉冉升起，有種寂靜崇高的感受，然後唱一中的校歌。

我不想一小我去睡，我驚駭，就讓我陪著你好嗎？隋玉菲低著頭說道。

仆人，你返來了，熱水已籌辦好，你能夠去沐浴了。隋玉菲過來給他脫衣服。

同窗們聽到這個動靜，這竄改的也太快了，同窗們純真，也冇有多想，本來是如許一個環境。但是葉鯤他們的表示完整不普通，神采非常的丟臉，這但是他父親區委書記出麵要求校方嚴厲措置謝崑崙，現在謝崑崙一點事也冇有，這讓他情何故堪，非常怨毒地看了謝崑崙一眼，小子，我跟你冇完，老子遲早弄死你。

隋玉菲看著他的神采有異，立馬就發覺他不安美意，從速將澡巾一丟，麵色緋紅地分開了。

仆人，你是不是嫌棄我，怪我手腳太粗笨。隋玉菲眼中淚光閃閃。

玉菲回過甚來看看崑崙，熟睡的臉，彷彿又回到了一百年前，那些誇姣的日子，他的模樣跟之前還是很像，隻是現在的崑崙完整不記得了，不過冇乾係，崑崙這不是逐步接管我了嗎？我會做得更好，隋玉菲微微一笑，魂體也進入休眠狀況。

不，隻要仆人表情好，我乾甚麼都能夠的。隋玉菲的手悄悄地拭擦著崑崙健壯的身軀，非常儘力地做著。

張戈看了看崑崙，兩人相視而笑。

明天的事給我們一個經驗，都要檢驗本身，同窗之間產生衝突，不能采取暴力處理，能夠找教員反應，向帶領反應，利用暴力隻會使事情惡化，以是，我們都要接收經驗。

你是我的仆人，服侍你是我的任務。隋玉菲美目看著他，對峙要給他脫。

仆人，我能夠跟你一起去嗎？玉菲問道。

崑崙點點頭，你就打理家裡，還要修煉，那鬼羽士的宅兆不是有聚靈陣嗎，你去那邊修煉，儘快進步到魂珠期，到當時去那裡我都能夠帶著你了。

但是在家裡好無聊，一小我好悶，我想一向陪著你嘛。

崑崙現在感遭到留下隋玉菲也不錯，無能很多事，家中清算的整整有條，回到家裡很舒心，我現在的餬口是不是有點像當代大族後輩的餬口，有這麼一個知心的女仆，如果她具有精神就好了，可惜隻是凝魂狀況的女鬼，崑崙心中有些壞壞的設法。

剛纔汪主任對謝崑崙的措置定見，是因為他遭到一些人的矇蔽，冇有實在地體味事情的顛末，就倉促做出瞭如許的決定，以是這個決定無效，從這個事情我們要檢驗，要充分地調查事情的啟事，不要果斷地措置，在這個事件中，也透暴露一些題目，就是我們黌舍在辦理方麵另有縫隙，我們黌舍帶領要嚴抓嚴管，不要有安然死角。

鄧校長從速走到台上，接過汪主任的話筒，我來改正一下，因為出事前我不在黌舍，對事情的啟事體味的不是很清楚，明天體味了相乾的事情顛末，今早倉促趕返來，我體味到，謝崑崙是因為被兩個同窗叫出課堂，去到黌舍前麵的小山林，那邊有幾個彆育生等著他，謝崑崙是跟他們有些過節，體育生想打謝崑崙，並且是他們先脫手的，謝崑崙被逼反擊，幸虧謝崑崙另有點料，不然被打倒的就是謝崑崙了，以是，對謝崑崙這類不害怕險惡權勢，勇於抵擋的精力，我感覺不但不能攻訐，還要遭到表揚，勇於與校園霸淩事件說不。當然，謝崑崙同窗平時有些違紀的事情，我們做出警告措置。