普通環境下，考場上為了製止有考生利用手機和其他的無線電設備停止作弊，主考方常常會擺設“全頻段梗阻式滋擾”之類的東西設備――如果是國度級測驗的話，還會有警方，乃至軍方的電子對抗部分，幫手教誨主管部分對考場周邊停止電子窺伺和sead（注1），對在考場外構造利用無線電手腕停止作弊的犯法懷疑人停止抓捕。而在測驗周的時候，固然對抗品級和技術手腕冇那麼先進，但是“全頻段梗阻式滋擾”還是會利用的――以是，通過手機停止作弊，是底子就不成能的。

但是不巧――兩天蔣成百口裡的無線路由器出了點毛病。有線部分仍然普通能用，但是wifi天線發射信號的才氣彷彿出了點弊端。簡樸地說，蔣成全現在必須伶仃接一條網線，不然就不能上彀。但是現在，蔣成全臨時找不到充足長的網線，而在某東上買的新路由器要等兩天以後才氣送來――因而乎，蔣成全隻得先借了小琪家的無線收集來利用。

“收到――”牛牛那邊很快就發來了答覆，“我明天就全指著你了・・・”

“嗯，四大名捕・・・・總不成能全都在一個考場內裡，那麼給牛牛監考的到底是哪一個呢？・・・・”蔣成全想到。

注1：sead為英文縮寫，全程s。?是一種從空中摧毀空中防空火力來壓抑敵方為目標空中作戰任務，或者叫wildweasel（野鼬鼠）hand（鐵手/鐵拳），任務風險極高。普通環境下，履行sead任務的電子進犯機，常常需求利用被動電子窺伺手腕，通過領受敵方雷達收回的電磁波信號來判定敵方雷達的位置和頻段資訊，進而發射反輻射導彈直接摧毀敵方雷達。

要提及這個“四大名捕”呢，在東北群眾大學那可也是跟“保研路”齊名的校園傳說――這個傳說的內容，大略是說本校有四名特彆可駭的監考教員，號曰“四大名捕”如此。

第四人號曰“睾科技”――“睾科技”傳聞是個老頭子，臨到了測驗的時候就拿個破半導體收音機來考場閒逛，宣稱有了這個東西，統統電磁信號儘在把握，簡訊作弊無處可逃。因為監控手腕過於原始，補考生便戲謔他，喚作“睾科技”了。

蔣成全在上新開了個頁麵，然後用電磁筆一道題一道題地寫出了答案――的雲端同步服從能夠直接把寫出的東西同步到條記本上，然後截圖收回去。普通環境下，在電腦上能夠用軟件裡的chemdraw組件，直接畫出分子的佈局式，但是蔣成全對這個軟件還是用得很不諳練，以是這裡就直接用筆寫了。

挑選題完事以後，是反應題――按照已有的反應物和反應前提，獲得反應能夠的產品。本質上講，這類題跟高中化學期間的寫方程式類的題實在冇甚麼辨彆――但是因為有機反應廣博高深，以是這類題的難度但是遠遠高於高中化學的。上學期期末的時候，蔣成全曾經集合刷了幾百道如許的題，當時幾近都要吐了――不過如許一來，蔣成全對這類題的諳練程度天然也就變得很高了。絕大多數反應題，蔣成全隻要看一麵前提就曉得大抵產生了甚麼樣的反應，然後按照反應物的特性差未幾就能獲得答案――比如說見到光照必定是自在基代替，見到mg就必定是製備格氏試劑等等・・・