高濤聽到這裡，想到蕭峰對本身的熱誠，就決定不能讓蕭峰好過，因而乎，高濤瞟了一眼那成績單上蕭峰的成績，並立即很不屑地說道：“吳校長！我感覺這件事情，必然有所蹊蹺。阿誰門生有能夠是作弊的。”

聽了高濤的建議，吳校長沉默了半晌以後，便一臉凝重地點頭道：“嗯！高校長，你說的很有事理。這個蕭峰門生我感覺也不成能成績汲引的這麼快……”

“哦？高校長，你也是這麼感覺的？那……你有甚麼好的建議麼？”吳校長點了點頭，目光又有些凝重地問道。

一其中遊靠後的門生如何能夠真的一口氣進步衝刺到了第一名呢？體例恐怕隻要一個，那便是抄襲作弊了，以是，吳校長也下認識的以為蕭峰的成績是抄來的。

看到郭教員這麼焦急的模樣，班主任就跟著他吃緊忙忙的走去校長室。

高濤這一輩子，是如何也忘不掉蕭峰給本身帶來的熱誠的，統統一聽到蕭峰的名字，就衝動了起來。

“是的！吳校長，精確的說，蕭峰這一次進步了整整九百七十五名，要曉得，我們全部高三年級也纔不過一千二百人擺佈。”

在吳校長的眼中看來，高三頓時要麵對高考的門生，學習成績的程度根基上都已經牢固了下來，頂多到時候看考場的闡揚狀況，高低有小幅度的浮動罷了。能夠進步幾名十幾名的，都已經是了不得了。特彆是排名在最前麵的尖子生們，每一名都是一個質的奔騰。

但是，當郭教員有些有些難堪地表白，蕭峰上一次的測驗在九百多名的時候，吳校長就更是被震驚到了石化狀況。

郭主任在說這話的時候，還帶著一絲地高傲。而在海寧二中擔負了十年校長的吳天華，倒是向來都冇有碰到如許的環境。

吳校長剛把話說完，年級主任郭永佳便坐不住了，倉猝替蕭峰申述道：“吳校長，這……這會不會太果斷了一點？畢竟，我們並冇有真的證明蕭峰作弊，僅僅仰仗他學習成績進步得太快而做出的判定，是不是有些太不科學了啊？並且，今後也會打擊其他同窗學習的主動性啊！”

愣了半天，吳校長還是有些不成思議地質疑郭主任道：“什……甚麼？郭教員，你會不會是看錯了？這蕭峰上一次淺顯難度的測驗考了倒數一百名，這一次加大難度的摸底測驗，竟然考了第一名，並且還是滿分？”

高濤見吳校長的心，被郭永佳的一番話就弄得有些擺盪了，頓時心下不爽，悄悄的記恨上了郭永佳，說道：“吳校長，我估計全都城冇有如許的案例吧，不消想蕭峰的成績都是抄襲的，我們必然要嚴懲他啊。”

“哎呀！王教員，此次可不得了啦！你們班的蕭峰同窗，不是考了年級第一麼？還是滿分的第一名，並且連選修題全數都做了。成果，高濤校長思疑成績的實在性，向吳校長髮起要嚴懲這類弄虛作假的不良行動。以是，吳校長才請你這個班主任教員疇昔，體味一下環境……”郭教員微微皺著眉頭說道。

但是，現在這個拿了第一名滿分的蕭峰，竟然之前連前十名都不是，吳校長就立即亢奮了起來，心內裡已經有籌辦將蕭峰作為進步門生的代表了。

“冇有錯！吳校長，那您說我們該獎懲蕭峰呢？”高濤看著吳校長說道。

“啊？吳校長找我？甚麼首要的事情啊？”