事情產生過，這兩天警方一向在黌舍調查，趙美熹也接管了查問。

趙天奇不輕易相處，但顛末上週的過後，我信賴方警官還是情願幫手的。將馮芫和男生的事倉促奉告方筠後，方筠承諾拿到屍檢陳述，就會想體例帶我們去法醫中間，通過他們的屍身停止識靈。

“為甚麼？”簡音反問，“你以為玄機就在不能哼這首歌？”

在等候方警官的回電時，我獵奇問簡音：“你以為這是一起靈異事件嗎？”

“經法醫鑒定，他們是被某種超低頻聲音震破耳膜而死，在他們的屍身旁，另有發明瞭很多老鼠的屍身。但是，如果這類低頻能夠殺死死者和老鼠，那麼，其他門生乃至凶手也冇法倖免！”說到此處，方筠很必定的表達定見，“特彆可見，這必然不是一起淺顯案件！並且存在某種關聯！”

警方思疑是同一個凶手殛斃了馮芫和那名男生，乃至思疑凶手還在黌舍，會持續殺人。

簡音托著下巴深思，進一步闡發：“其他時候，很少有機遇打仗到音樂。當然，趙美熹聽到的播送，也是一條可查線索。”

今天下午分開黌舍，她是從黌舍一個冇有監控的雕欄上翻出來的，冇有奉告警方和教員的事，她隻能奉告我和簡音，而兩起事件的關頭就在於馮芫和那名男存亡前哼過的歌曲……

趙美熹趕緊擺手：“不能！這幾天那首歌的曲調一向在我腦筋裡轉，一想到會情不自禁的將它哼出來，我就嚇得膽怯！”

與其猜來猜去，不如通過識靈，直接體味本相。

叮囑趙美熹謹慎本身安然，我們和她揮手道彆，以後便拿起手機，和方筠聯絡。

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是了，方筠說得不錯。超低頻殺人，隻殺牢固目標，很有能夠是某種鬼音。想到此處，我趕緊又問：“那，兩名死者之間存在甚麼聯絡嗎？”

簡音問她：“你能哼那首歌嗎？”

兩名門生已經滅亡，要體味本相，隻能通過識靈。

幸虧冇過量久，方筠便打來電話，有些衝動的奉告我：“齊瑤同窗，你想調查的事查到了。這兩個門生的死因，的確有疑點！”

“是啊。”趙美熹很必定的點頭，“馮芫哼這首歌死了，那名男生哼過這首歌也死了，莫非不是不能哼唱的原因嗎？”

簡音搖點頭：“不好說。趙美熹身上的確有鬼氣，但鬼氣很淡。其實在大家間有很多死靈盤桓，很多人身上都會帶有與死靈擦肩而過期殘留的鬼氣，但這些鬼氣並不會害人，顛末一段時候後便會主動消逝。隻是趙美熹的說法很奇特，我之前也在39中讀書，能夠打仗到鋼琴恐怕隻要音樂課的時候，或者，黌舍構造合唱團的時候……”

聽起來有些事理，我和簡音相視一眼，感覺這些事有些毒手。

“這倒冇有。”手機那頭，方筠的聲音顯得有些失落，“兩名門生不在一個班級，女生是高一的，男生還在讀初三。即便兩人在談愛情，這類猜想也在調查中被解除。但如果是靈異事件，傳染源又分歧，那麼，他們必然在某個處所前後遭到影響，對吧？”

有簡音在，對於靈異事件的調查，輕易了很多。

“如何說？”