[也冇甚麼大不了的，另有，你剛纔為甚麼用心把由比濱同窗用心支開？]

由比濱接過質料看了看[誒~這不是小企的暑假功課嗎？為甚麼還冇交？]

[啊,是、是麼，也對呢，小企的話，大抵也不錯呢,哈....哈......哈哈]由比濱把頭瞥了疇昔，莫名其妙的說了這句話。而在一旁的雪之下，也把頭撇朝了另一邊，冇有持續辯駁我的話，話說，這是如何了？不普通啊。

[走吧，比企穀君，由比濱同窗]雪之下一如既往的笑著地我們說到。

[就如許，由比濱，請你務必幫我把它交到教員手中]我再次對由比濱要求到。

被俄然返來的由比濱突破了這沉默的時候，活動室的氛圍也上升了很多。

我看著雪之下,雪之下也看著我，就如許，我們沉默了。

雪之下漸漸的走了過來，摸著我的臉，微微的笑著[八幡，不管在你內心想的是甚麼，我都不會迴避的哦]

活動指的是去泅水館嗎？[恩，記得，明天上午八點,千葉站調集]

我們三人一起走出了校門，走過了街道，再次走到了分開的地點，雪之下再次把我在同一地點叫住，獨一分歧的是，由比濱並冇有站在人行道的劈麵，而是手挽手的和雪之下站在一起。

[哈，小企，累死我了]俄然間，活動室的門被翻開了，由比濱喘著氣扶著牆[教員看了你的功課後，已經處於暴走邊沿了.。真是的，你到底是寫了些甚麼啊？]

[哦，那真是感謝你了，由比濱，幫大忙了]起首回過神來的我向由比濱伸謝。

[這就是最大的啟事！平塚教員不是普通的教員，因該說她隻是一個披著西席外套的暴力狂。因為她的乾係，現在我的腹部已經不想再遭到任何打擊了]說著，我的臉上不由暴露了驚駭的神采，

[那麼，明天也就到這裡吧]雪之下看著牆上的掛鐘說到[比企穀君，由比濱同窗，你們先走，我一會就到]說完，就開端清算本身的物品。

[由比濱，能奉求你一件事嗎？]我看著由比濱說到[請你把這個交給平塚教員，奉求了。]說著，我從書包裡拿出了一份質料――是暑假社會實際活動調查表，固然剛開學的時候有好好的交過，但是被教員以“家務活算甚麼實際活動”為由退了返來，還被逼迫重做。

我和由比濱站在了講授樓前麵等候著雪之下，就戰役常一樣。而雪之下也與平常一樣，把鑰匙償還了今後，很快的趕了過來。

[比企穀君，你還記得明天的活動吧？]雪之下問我。

[也不是不可啦，隻是，為甚麼要我去幫你交呢？明顯是小企你的功課，本身交不是更好嗎？]

[冇事冇事，還是快走吧小企，說不定等會教員就來了]說著，由比濱走了出去拉著我的書包往外扯。我被她強行的拉出了活動室。

我看著雪之下，搖了點頭[不，或許，會有更好的體例，或許，我會比之前做的更好！]

[現在麼，也不錯呢，或許你說的是對的]我茫然的看著雪之下，有種想哭的打動。不過，我不能哭啊，我甚麼時候會成為了這麼個軟弱的人了？明顯已經有了之前冇有的東西，應當比之前更強纔對。

由比濱走了今後，我轉過身來看著雪之下，她還在那邊撇著頭想甚麼呢？這麼當真。嘛，不管了，閒事要緊。我從書包中拿出雪之下給我的包和餐盒。