老徐神情衝動，大聲吼怒，稀少而斑白的頭髮一顫一顫，鼻梁上的黑框眼鏡差點要震落下來。

那麼，這些劇情天下，到底是我的一個假造夢境？還是開啟了一個平行天下呢？

收起教鞭，老徐板著臉問道。

試捲上的統統題目，統統答案，乃至連塗改的處所和老徐修改的“√、×”都一清二楚。

“教員是在體罰你嗎？”

這不是學霸天賦，這特麼已經是異能了。

除了……陸離。

陸離嘴角一撇，我開了掛，會奉告你嗎？

再一次聽到這句熟諳的扣問，陸離很天然的就回了一句：“不是體罰！是催促！這是您對我的催促！”

“站起來！伸手！”

“你還在笑？”

咦？

……

看到麵前熟諳的場景，看到課堂裡這些熟諳的麵龐，陸離心頭驚奇而又蒼茫。

學霸的歡愉，你底子不懂。

曉得麼？就是這個範！

教鞭揚了起來。

“學霸的人生體驗麼？真有些等候呢！”

“玩家獲得成績徽章：催促（E級）。”

這也是老徐的老套路。打完手板以後，再問這麼一句。非論你如何答覆，他都會讓你心折口服，並且深切熟諳到：我錯了，我該打！

看到你們啃半天都背不下單詞，我隨隨便便看一遍就記著了。看到你們如何都解不出的題，我順手就解出來了。

“但是，你們……”

顛末這麼一出，老徐也冇有持續訓人的心機了。

老徐眼中閃過一抹驚奇，深深的看了陸離一眼，心想：催促這個詞，恰如其分啊！真是深得我心！

顛末這一次測試，陸離發明，隻要他的目光逗留在冊頁上超越一秒，就能跟拍照一樣，把這一頁的統統內容服膺於心。

宇文同窗盯著陸離看了一陣，“你這是犯癔症了！老陸啊！你的心機壓力太大了，要學會調劑心態。這個週末，我們去網吧包夜刷地下城？”

“癔症你妹！”

在這個“獅王吼怒，百獸昂首”的時候，獨一冇有低頭，還在傻笑的陸離，就顯得非常刺眼了。

因而……

既然有這個本領，學霸算甚麼？你家陸爺要當學神！

老徐點了點頭，手中的教鞭又在陸離背上輕拍了幾下，“既然你曉得是催促，那就要快馬加鞭。下次還考不好，你就等著我持續催促吧！”

這一次的人生摹擬……竟然給我來了一次“都會重生”？

“作為你們的班主任，冇有催促好你們，我深感慚愧。我愧對國度發給我的人為，我愧對你們父母對我的信賴，更愧對我優良西席的名譽稱呼！”

現在這個“過目不忘”，竟然是“眼睛看過的就不會健忘”。這麼牛逼？的確強得爆表啊！

“催促？這個詞很好，很貼切！”

如許也行？這也有成績徽章？陸離愣了一下。

老徐伸動手指在課堂裡指了一圈，“你們心中有愧嗎？你們撫心自問，當真了嗎？儘力了嗎？刻苦了嗎？”

重新回到高一，重新回到十六歲的青少年期間，再一次見到這些臉上還帶著青澀的老同窗，感受……真的太成心機了。

在實際中，在陸離大學畢業的時候，老徐……已經歸天了啊！

陸離哈哈大笑，丟開語文書，又從抽屜裡拿出了一本英語書。

太強了！太強了！

他的德行操守，讓人不由自主的對貳心生敬意。即便……他喜好打手板。