沈靜全程跟著王哲，看著王哲拿著假條的備份回辦公室登記。

李科長假裝寫條記，怕被這兩人看出甚麼不對路的處所，頭也不抬地回話。

這一起案件，最後的偵辦牢固證據，張文喻與王哲參與，沈靜是和徒弟李翼飛持續審判。

製止呈現一夥人挑選一名徒弟，或者徒弟前麵冇有門徒能夠帶。

王哲最佩服李翼飛的“快”，附和趙興國的“猛”，承認餘得水的“溫水煮青蛙”後，任何事都料事如神。

沈靜如許搞“小行動”，是為了讓第二階段選票時，被人發覺到她想要重新換徒弟，換成她想跟著“慢”下來的徒弟餘得水。

兩個月前的拜師會，多次呈現的不測事件，讓政工科李科長開動腦袋，多設想兩個預案。

王哲答覆後，正要把手上的表交給沈靜，俄然想到事情有點不對勁，又把遞出去的表，往回縮。

拜師會第二階段將要結束，進入門徒選徒弟的階段。

放好開水壺，放下無記名調查表。去偷看王哲有冇有拿到這張表。

“不是，不是，這是我們在路上撿到的。”答覆。

張文喻，沈靜，王哲作為這一次參與破案的學徒刑警主力，切身材味到破案需求“快”，快速扒開雲霧，找到可疑的他。

沈靜提起兩壺開水，小跑步回刑警大隊辦公室。

李科長終究抬開端說話。

“張文喻，填這張表，伶仃交給我。”李科長特地在樓梯口“逮”到張文喻。

填好調查表，找了一個信封裝出來，緩慢奔馳到王哲的坐位邊。

兩人一同到政工科辦公室。

沈靜撤銷了王哲的顧慮。

“能夠，但是奇妙一些，要曉得他們的實在設法，以免跟前麵的挑選分歧後，鬨笑話。”李翼飛答覆。

張文喻接過表格一人看，是一張無記名的調查表。選填心目中徒弟名字，最多隻能填兩票，多填無效。

李科長記下內容後，又去找沈靜。

3小我是此次拜師會以來學得最多，學得最快的刑警。門徒是要仿照徒弟的，可否超出徒弟，需求的是時候的磨練，一次次血與火的浸禮。

沈靜不曉得王哲也是跟她一樣，花了好大一番心機，王哲本身也想換徒弟，換成她想跟著“快”起來的徒弟李翼飛。

遠遠地就看到王哲在低頭寫字。曉得他也是被李科長伶仃相遇體例送到手裡，拿到調查表。

“好的，科長！我填好後，立即交過來。”

“好的，科長！”

立即就返回坐位，在調查表上填上餘得水名字。本來還想多填一個李翼飛的名字，但他估計王哲的表隻會填李翼飛的名字。

進屋子前，沈靜把大信封塞進王哲手上。

“是，我的母親大人非要給我買一輛車，說是上班老搭同事的摩托車，不平安。”

沈靜跟著徒弟李翼飛，感覺“快”，很首要，冇有徒弟的快，就如同冇有指南針。跟上餘得水，又感覺“慢”是必不成少的，下半程是關頭。

王哲肯跟著沈靜到李科長辦公室，主如果為了說這一件告假的事。

“先籌辦吧！這兩天正籌辦著乾部考查的事，這事完了就會通厚交總結。”

王哲不再躊躇，抓過沈靜手上的大信封，把本身的調查表塞進大信封內裡。

李科長歡暢地同意王哲的告假。

張文喻以為破案需求“慢”，如魚得海軍傅一樣泡好茶水，闡發案件的生長方向，多做一個預案，磨刀不誤砍柴工。